人教版八上《社會行為》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 昆蟲的雌蟲能分泌吸引雄蟲的具有揮發(fā)性和特殊氣味的性外激素。 ?實(shí)施計劃，做好記錄 您的假設(shè)是： 如蜜蜂通過跳 圓形舞和 “ 8”字?jǐn)[尾舞 ，可以告訴伙伴蜜源的距離和方向，這就是蜜蜂的“ 語言 ” 。 人類傳遞信息的方式多樣而高等（如電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)等），那么，動物是怎樣傳遞信息的呢 你能舉例說出動物個體之間進(jìn)行信息交流的方法嗎？ 動物的 動作 、 聲音 和氣味 等都可以起傳遞信息的作用 二、動物的信息交流 舞蹈 —— 動作 聲音、動作 氣味 一只黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲 ,這時其他猴會后腿直立并仔細(xì)審視地面 。 牧羊人只要只要管理好 “ 領(lǐng)頭羊 ” 就可以了 ， 羊群中的其它羊會跟著這只 “ 領(lǐng)頭羊 ”走 。 具有社會行為的動物， 群體成員之間有明確的分工。如螞蟻 想一想 你還知道哪些動物有 螞蟻 這樣的特點(diǎn) ? 蜜蜂 、白蟻、 大象、猴子、 狒狒 、鹿等 白蟻群體成員有明顯的分工 雄蟻 工蟻 兵蟻 后蟻 工蟻 雌蟻 (后蟻）：產(chǎn)卵 雄蟻：與后蟻交 配 工蟻：筑巢喂養(yǎng)其它蟻 兵蟻：保護(hù)蟻穴 體形最大，是專職的 “ 產(chǎn)卵機(jī)器 ” ，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而且不能移動，但能產(chǎn)很多卵，使種族得以延續(xù)。 螞 蟻 你仔細(xì)觀察過螞蟻嗎 ? 它們是怎么生活的 ? 螞 蟻 的 特 點(diǎn) 營群體生活 成員間分工合作 社會行為概念： 營群體生活；群體內(nèi)部不同成員之間分工合作；共同維持群體生活。 專司
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