20xx春冀教版科學(xué)四下第18課《鹽到哪里去了》word教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 能更準(zhǔn)確的推斷出答案。） ， 小組商討實(shí)驗(yàn)步驟，制定實(shí)驗(yàn)方案， 并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果 。 （ 設(shè)計(jì)意圖： 采用 魔術(shù)導(dǎo)入 ，能更加有效的激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)探究的欲望，為有效問題的產(chǎn)生創(chuàng)設(shè)良好的鋪墊。 難 點(diǎn) ： 引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。 2 能實(shí)事求是地觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 2 能 自己制定標(biāo)準(zhǔn)對各種物質(zhì)進(jìn)行分類 ?！尔}到哪里去了》教學(xué)設(shè)計(jì) 調(diào)河頭小學(xué) 孫 雪 一、教學(xué)分析 （一）教學(xué)內(nèi)容： 冀教版小學(xué)科學(xué)四年級 下 冊 第四單元 第 18課《 鹽到哪里去了 》。 （三）教學(xué)目標(biāo) 探究目標(biāo)： 1能 預(yù)測各種物質(zhì)與水混合后的結(jié)果。
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