20xx春鄂教版科學(xué)四下第3課向上長(zhǎng)還是向下長(zhǎng)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】上長(zhǎng)還是向下長(zhǎng)1、知道環(huán)境對(duì)植物根生長(zhǎng)有影響。2、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察探究植物的向地性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰拖胂竽芰?。學(xué)習(xí)目標(biāo)胚芽長(zhǎng)成植物的什么？胚根呢？種子發(fā)芽需要什么條件？植物的根向上長(zhǎng)還是向下長(zhǎng)？1.、那么，我們?cè)鯓又雷约旱牟聹y(cè)是否正確。2.、學(xué)生分組討論實(shí)驗(yàn)的方法

2024-11-17 09:18

20xx春嶺南版美術(shù)四下第14課成群的動(dòng)物2-資料下載頁(yè)

【摘要】成群的動(dòng)物?大家去過(guò)動(dòng)物園嗎？有看過(guò)成群的動(dòng)物奔跑的場(chǎng)景嗎？?感受一下非洲大草原的場(chǎng)景。?了解了動(dòng)物成群的模樣，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考一下成群的動(dòng)物用剪紙的手法應(yīng)該怎么剪呢？?作業(yè)要求：1、跟著老師一起剪紙。2、剪刀使用注意安全，下刀要準(zhǔn)。

2024-12-11 03:41

20xx春青島版科學(xué)五四制四下第22課四季更替2-資料下載頁(yè)

【摘要】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和你知道的知識(shí),回憶一下,在不同的季節(jié),各種事物會(huì)發(fā)生怎樣的變化?(以一種事物為例,說(shuō)說(shuō)它在不同的季節(jié)是怎樣變化的)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的科學(xué)知識(shí)猜想一下:你認(rèn)為四季更替與什么有關(guān)?地球的自轉(zhuǎn)地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，方向自西向東。

2024-12-11 04:23

20xx春冀教版科學(xué)四下第5課天氣與生活及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《5.天氣與生活》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能。。。二、過(guò)程與方法。，意識(shí)到人與自然和諧共處的重要性。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀，得出某些科學(xué)結(jié)論。。。。教學(xué)重點(diǎn)意識(shí)到天氣變化造成的有利或

2024-11-19 14:44

20xx春冀教版科學(xué)四下第23課農(nóng)業(yè)與生活word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《23.農(nóng)業(yè)與生活》教案教學(xué)目的一、知識(shí)與技能1、能提出3個(gè)與農(nóng)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。2、能根據(jù)自己想知道的問(wèn)題，制定調(diào)查計(jì)劃，開(kāi)展調(diào)查研究。二、過(guò)程與方法能通過(guò)各種途徑較為詳細(xì)地調(diào)查研究某一種農(nóng)具、農(nóng)機(jī)的發(fā)展過(guò)程。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀了解農(nóng)業(yè)與生活的息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)能根據(jù)自己想知道的問(wèn)題，制定調(diào)查計(jì)劃，開(kāi)展

2024-11-28 04:12

20xx春冀教版科學(xué)四下第19課它們發(fā)生了什么變化-資料下載頁(yè)

【摘要】19它們發(fā)生了什么變化一、填空，而且很難恢復(fù)成原狀的變化，是不可逆的變化。，是因?yàn)橛械南匆路壑刑砑恿撕椎奈镔|(zhì)，它的加入能使洗衣粉不結(jié)塊，不吸濕，還可以增加洗滌效果。，水面被水藻覆蓋，這會(huì)造成一些水中植物的死去并腐爛，又會(huì)造成魚(yú)類和其他水中生物的死亡。二、選擇題，是可逆的是（A）

2024-11-19 15:06

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文四下第3課釣魚(yú)2-資料下載頁(yè)

【摘要】AA捕輝劇鉤距辯乞德抵縱皎沮誘抉捕撈晚霞輝映劇烈上鉤距離不容爭(zhēng)辯乞求道德抵制操縱魚(yú)竿皎潔

2024-12-11 04:15

20xx春嶺南版美術(shù)四下第2課高山、大海、江河2-資料下載頁(yè)

【摘要】洶涌澎湃的黃河一瀉千里，奔流到海不復(fù)回，黃河是中華民族不屈不饒精神的象征。這幅畫(huà)讓你想起什么歌曲？《黃河激流》（杜鍵）畫(huà)家在構(gòu)思此圖時(shí)，只有流暢的漆漆數(shù)筆，即勾畫(huà)出黃河的洶涌波濤，驚心動(dòng)魄，反襯出黃河船夫奮力拼搏的艱辛與激情。《香雪》吳冠中找找筆墨之中的點(diǎn)、線

2024-12-11 03:41

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文四下第21課爬山2-資料下載頁(yè)

【摘要】A山A學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利地朗讀課文。，登上山頂?shù)目鞓?lè)；要明白無(wú)論做什么事，都要有堅(jiān)持不懈的信念和持之以恒的精神。A讀一讀斯凝煮蟬哲燃煌智慧逞崎嶇A會(huì)認(rèn)：尤其、又彎

2024-12-11 04:15

20xx春冀教版科學(xué)五下第9課克隆羊多莉2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元生物的延續(xù)—多莉克隆，是Clone的譯音，意為無(wú)性繁殖。英語(yǔ)"Clone"一詞起源于希臘文"Klone"，原意是用"嫩枝"或"插條"繁殖?，F(xiàn)在"克隆"的含義已不僅僅是簡(jiǎn)單的"無(wú)性繁殖"，凡來(lái)自一個(gè)祖

2024-12-12 16:32

20xx春冀教版科學(xué)三下第11課電在我家中2-資料下載頁(yè)

【摘要】11電在我家中猜一猜一道銀光一條線，劃過(guò)長(zhǎng)空似利劍。眨眼跑了幾千里，轉(zhuǎn)眼細(xì)瞧看不見(jiàn)。謎底是()請(qǐng)大家欣賞,你想到了什么?電為人類打開(kāi)了現(xiàn)代文明的大門電在我家中?你能說(shuō)出你家中有哪些用電器？?什么叫用電器？?用電器是

2024-12-11 15:56

20xx春冀教版科學(xué)六下第11課小瓶子大學(xué)問(wèn)2-資料下載頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件大學(xué)問(wèn)活動(dòng)1：交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有些鳥(niǎo)類吃昆蟲(chóng)，大多數(shù)昆蟲(chóng)吃植物，植物通過(guò)光合作用制造氧氣，土壤里的細(xì)菌分解著動(dòng)物的尸體，周圍的環(huán)境對(duì)生物也有著密切的聯(lián)系，形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀況，這就是生態(tài)平衡。今天我們就來(lái)研究它。?因?yàn)槲覀円^察的是生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)由

2024-12-11 15:55

20xx春鄂教版科學(xué)三下第10課認(rèn)識(shí)衣服面料2-資料下載頁(yè)

【摘要】聯(lián)想.質(zhì)疑這是一件衣服上標(biāo)簽，你從中能夠獲得哪些信息？一、服裝是用什么材料制成的紡織纖維天然纖維化學(xué)纖維動(dòng)物蛋白質(zhì)纖維植物纖維素纖維棉麻羊毛絲人造纖維：合成纖維：黏膠纖維、醋酸纖維等錦綸、滌綸等2、紡織纖維的組

2024-12-12 16:45

20xx春鄂教版科學(xué)四下第10課各種各樣的紙1-資料下載頁(yè)

【摘要】紙的屬性?易折?易揉?易碎?遇水變濕（除了特殊加工過(guò)得紙）?遇火燃燒（除了錫紙）研究紙的吸水性紙的種類現(xiàn)象（紅色水痕升的高度）1號(hào)（牛皮紙）第名2號(hào)（餐巾紙）第名3號(hào)（打印紙）第

2024-12-11 12:48

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽ppt課件5-資料下載頁(yè)

【摘要】問(wèn)題一植物是怎么發(fā)育而來(lái)的？學(xué)習(xí)目標(biāo)種子種子特點(diǎn)種子雖小，但卻有著奇妙的“身體”我們來(lái)進(jìn)入身體內(nèi)部進(jìn)行觀察菜豆種子的觀察請(qǐng)同學(xué)按照從外到內(nèi)的順序觀察菜豆種子的發(fā)育部分種子內(nèi)有胚根和胚芽胚根會(huì)長(zhǎng)成植物的根胚芽會(huì)長(zhǎng)成植物的莖和葉探究實(shí)驗(yàn)種

2024-11-17 09:18

20xx春冀教版科學(xué)四下第10課周圍的生物2-資料下載頁(yè)

20xx春冀教版科學(xué)四下第10課周圍的生物2(參考版)

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