【摘要】正文:《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計 《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計 《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計1 設(shè)計理念 《尋隱者不遇》是唐代詩人賈島的作品,本詩的特點是“寓問于答,平白如話”,因此,我先引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地品味詩...
2024-10-01 05:32
【摘要】1 《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 1.學(xué)會6個生字。認(rèn)識5個字。 2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 教學(xué)重點、難點: 學(xué)會生字。朗讀、背誦課文。 課前準(zhǔn)備: 本課生字...
2025-08-06 01:39
【摘要】第一篇:尋隱者不遇教學(xué)反思 尋隱者不遇教學(xué)反思 (一)《尋隱者不遇》是唐代詩人賈島寫的,這首詩寫得自然質(zhì)樸,通俗明快,是歷來為人傳誦的名篇。 短詩采用尋訪者向童子打聽師父的去向,童子作了回答的形...
2024-10-01 07:08
【摘要】1 古詩兩首(尋隱者不遇,所見) 教學(xué)目標(biāo): 雙基目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文。 2、學(xué)會本課的3個生字,理解不知處和意欲的意思及詩句的 含義。 3、通過對...
2025-08-06 00:25
【摘要】1 ?尋隱者不遇?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 1.學(xué)會6個生字。認(rèn)識5個字。 2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 教學(xué)重點、難點: 學(xué)會生字。朗讀、背誦課文。 課前準(zhǔn)備: 本課生字...
2024-09-21 21:46
【摘要】 ?尋隱者不遇?教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo): 1、有表情的背誦古詩。 2、理解古詩的含義,學(xué)會松童藥深4個生字。 教學(xué)重點:有表情的背誦古詩 教學(xué)難點:理解古詩的...
2024-09-30 16:53
【摘要】 ?尋隱者不遇?教學(xué)設(shè)計之三 一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣 教學(xué)前,我使用多媒體制作出以前所學(xué)過的一些古詩的畫面,讓學(xué)生觀圖吟頌其詩句,誰背得多,誰最棒。精美的圖畫一下子就把學(xué)生深深...
2024-09-30 16:03
【摘要】正文:《尋隱者不遇》教學(xué)反思 《尋隱者不遇》教學(xué)反思15篇 《尋隱者不遇》教學(xué)反思1 《尋隱者不遇》蘇教版五年級上冊課本中的一首古詩,這首詩語言平實,通俗易懂。對于五年級的同學(xué)來說,理解古詩的大...
【摘要】《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計4篇 《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計篇1 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會本課生字,理解詩句中的詞語,說說古詩的大概意思。 ...
2024-12-06 00:54
【摘要】第一篇:古詩詞《尋隱者不遇》第一周教案 古詩《尋隱者不遇》 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地講出推敲的故事。。 教學(xué)準(zhǔn)備: 古詩詩句相關(guān)圖片、背景音樂 教學(xué)過程: 一、講述故事,引發(fā)興趣 ...
2024-09-23 04:10
【摘要】尋隱者不遇改寫_500字(5篇材料)第一篇:尋隱者不遇改寫_500字尋隱者不遇改寫_500字尋隱者不遇改寫_500字1初秋的一天清晨,天藍(lán)的透明。鳥兒們都在枝頭唱著歌。著名詩人賈島身穿藍(lán)袍,背著雨傘,翻山越嶺,渡江過海地來到一座林深葉茂的深山里,去拜訪一位隱居深山的大師。剛進(jìn)山
2025-04-25 08:05
【摘要】第一篇:尋隱者不遇擴寫作文[范文模版] 尋隱者不遇擴寫作文12篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散...
2024-10-01 07:18
【摘要】第一篇:《尋隱者不遇》改寫作文[本站推薦] 《尋隱者不遇》改寫作文11篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都...
2024-10-01 06:03
【摘要】改寫《尋隱者不遇》作文300字 篇一:《尋隱者不遇》古改寫成現(xiàn)代文 尋隱者不遇 高高的山上云霧繚繞,剛剛睡醒的小草貪心地吮吸著甘露,小鳥唱著歌迎接噴薄欲出的太陽。薄薄的霧靄,閃出一個人影,這...
2025-03-30 05:10
【摘要】正文:尋隱者不遇教學(xué)設(shè)計 尋隱者不遇教學(xué)設(shè)計 尋隱者不遇教學(xué)設(shè)計1 一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣 教學(xué)前,我使用多媒體制作出以前所學(xué)過的一些古詩的畫面,讓學(xué)生觀圖吟頌其詩句,誰背得多,誰最棒。精美的...
2024-10-01 07:37