20xx北師大版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第9單元《月光曲》-全文預(yù)覽
【正文】 正確的地方。 四、布置作業(yè) 練習(xí)有感情地朗讀課文。一曲完了，她激動(dòng)地說(shuō)：“彈得多熟啊！感情多深哪！“并且由此猜出了彈琴的人正是貝多芬本人。他們買不起音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券。 ，從什么地方可以看出來(lái)？（他到各一旅行演出，甚至來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上。） （ 3） 課文從哪兒到哪兒是講貝多芬彈第一首曲子，從哪兒到哪講貝多芬創(chuàng)作的《月光曲》的？（二至七自然段講貝多芬彈第一首曲子，八自然段到最后寫貝多芬即興創(chuàng)作的《月光曲》。 “傳說(shuō)”（民間流傳的說(shuō)法）課文從哪兒到哪兒是講關(guān)于《月光曲》的傳說(shuō)的？（第二自然段到課文結(jié)束）把課文分成兩部分，應(yīng)該怎樣分？ ，讀后評(píng)議，糾正讀音。出生于 1770 年， 1827 年逝世。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 《月光曲》時(shí)的心情。 月光曲 教學(xué)要求 《月光曲》的經(jīng)過(guò)，體會(huì)他所具有的卓越才華和善良的心。 ，背誦最后三個(gè)自然段。 貝多芬是德國(guó)著名的音樂(lè)家。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂(lè)作品，《月光曲
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