中班科學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)帶殼的動(dòng)物—安全的家教案反思-全文預(yù)覽
【正文】 ： 幼兒用書(shū)，教學(xué)掛圖 6039. 活動(dòng)過(guò)程： 2 一、鼓勵(lì)幼兒尋找圖中幾種動(dòng)物的共同特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)獨(dú)立尋找一些動(dòng)物的共同特征。 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)一些帶殼的動(dòng)物，初步了解它們的殼有保護(hù)自己的作用。 激發(fā)幼兒樂(lè)于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。 這些動(dòng)物的殼都一樣嗎蝸牛的殼是怎樣的遇到危險(xiǎn)蝸牛會(huì)怎樣呢龜?shù)臍な鞘裁礃拥臍び矄嵊龅轿ｋU(xiǎn)龜會(huì)怎樣 逐一引導(dǎo)幼兒了解這些動(dòng)物殼的作用。 三、延伸活動(dòng)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1