五年級語文教案——《飛奪瀘定橋》教學設計之1-全文預覽
【正文】 曾在這里與國民黨反動派進行了一場激烈的戰(zhàn)斗，今天我們就來學習第 24課 （ 4） 3．回答自學中的兩個問題 （ 5）（ 1）飛奪瀘定橋題目中飛、奪究竟是什么意思 （ 2）我軍為什么 要飛奪瀘定橋，他們是怎么飛奪的 。） （四）質疑問題 1．再讀課文，記錄下不懂的內容。 （指名分自然段朗讀課文，及時糾正字音。 1935年 5月，紅軍曾在這里與國民黨反動派進行了一場激烈的戰(zhàn)斗，今天我們就來學習第 24課。 （三）疑點 我軍為什么要飛奪瀘定橋 （四）解決辦法 先引導學生初讀課文，理解飛奪的含義，然后結合重點字詞，通過理解語言文字分別理解是怎樣搶時間、攻天險的，還可結合看錄像，體會任務的艱巨
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1