【摘要】1 ?草原?第二課時教學(xué)設(shè)計5 【教材依據(jù)】 ?草原?一文被安排在人教課標版五年級下冊第一單元,屬于本 冊書中的重點課文。 【設(shè)計思想】 著名作家老舍先生以他親身的經(jīng)歷和感受寫下了?草...
2025-09-14 04:43
【摘要】1 ?草原?第二課時教學(xué)設(shè)計1 【學(xué)習(xí)目標】 1、認識4個生字,會寫14個生字。正確讀寫地毯、渲染、 勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束、羞澀、摔跤、偏西、 天涯等詞語。 2、有感...
2025-09-14 04:47
【摘要】第一篇:草原第二課時教學(xué)設(shè)計 深圳福田區(qū)梅麗小學(xué)電子教案 12、《草原》第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想: 《草原》是一篇“老”課文,因為文美,景美,人情美,境界美,感覺美!而陶醉了許多人,使其在近...
2025-10-19 15:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《草原》第二課時教案 一、說教材 《草原》這篇訪問記是著名作家老舍先生以他親身的經(jīng)歷和感受記敘了他第一次訪問內(nèi)蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情...
2025-04-15 00:29
【摘要】1 ?草原?第二課時教學(xué)設(shè)計3 【學(xué)習(xí)目標】 1、認識4個生字,會寫14個生字。正確讀寫地毯、渲染、 勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束、羞澀、摔跤、偏西、 天涯等詞語。 2、有感...
2025-09-14 04:45
【摘要】1 ?草原?第二課時教學(xué)設(shè)計6 一、復(fù)習(xí)引入 1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?草原?這篇課文。現(xiàn)在讓我們回憶一 下,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你了解了課文的哪些內(nèi)容 根據(jù)學(xué)生的答復(fù)隨機板書課文的線索: ...
【摘要】第一篇:草原教學(xué)設(shè)計第二課時 《草原》教學(xué)設(shè)計 第二課時 一、教材簡析 這篇文章是北師大版四年級上冊第三單元“民族之花”中的第二篇文章,是大作家老舍第一次來到內(nèi)蒙古大草原時的感受,遼闊美麗的草...
2025-10-19 15:23
【摘要】1 ?音樂之都維也納?第二課時教學(xué)設(shè)計4 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦三、四自然段。 2、學(xué)會生字、新詞,理解搖籃、摻和、裝飾等主要詞語的意 思。 3、能聯(lián)系課...
2025-09-12 22:07
【摘要】1 ?西門豹?第二課時教學(xué)設(shè)計4 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)課文,了解西門豹是怎樣破除迷信的,并受到尊重科學(xué) 的教育。 2、讀懂每個自然段,繼續(xù)練習(xí)給課文分段,歸納段意。 3、學(xué)會本課生字,...
【摘要】1 《畫楊桃》第二課時教學(xué)設(shè)計九份4 教學(xué)目標: 1、理解課文內(nèi)容,通過抓住重點詞句的朗讀理解,引導(dǎo)學(xué)生 了解由于老師的仔細觀察、善于分析而找到了我把楊桃畫成五角星 的原因。從而懂得看問...
2025-08-06 02:30
【摘要】1 ?黃河的主人?第二課時教學(xué)設(shè)計4 教學(xué)目標: 1、正確讀寫和理解以下詞語:湍急、瀏覽、萬馬奔騰、濁浪 排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰(zhàn)心驚、談笑風(fēng)生。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文...
2025-09-14 04:49
【摘要】1 ?火燒云?第二課時教學(xué)設(shè)計4 教學(xué)要求: 1、能學(xué)會本課的生字新詞。 2、能了解火燒云的樣子及變化的過程。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、能根本掌握本課的寫作方法。 ...
2025-09-12 21:55
【摘要】1 《田忌賽馬》第二課時教學(xué)設(shè)計(5份)4 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),對課文有哪些了解 [首先讓學(xué)生以舊促新,為學(xué)習(xí)新課作好準備。] 二、學(xué)習(xí)兩次賽馬的段落 1、小組討論:請同學(xué)...
2025-08-06 15:53
【摘要】1 《月光曲》第二課時教學(xué)設(shè)計4份4 【教學(xué)目的要求】 《月光曲》是怎樣譜寫成的。從中體會音樂家貝多芬同 情、熱愛勞動人民的思想感情。 ,哪些是由實在的事物引起的 聯(lián)想,并體會二者結(jié)合...
2025-08-06 15:51
【摘要】1 ?語言的魅力?第二課時教學(xué)設(shè)計4 教學(xué)目標: 〔一〕知識目的: 有感情地朗讀課文。背誦課文第6自然段。 〔二〕能力目的: 練習(xí)用有魅力的語言寫警示語。 〔三〕情感培養(yǎng): 幫助學(xué)...