【摘要】特殊角的三角函數(shù)年級：班級：姓名：日期：編者：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：30o、45o、60o等特殊角的三角函數(shù)值，并會求一些簡單的含有特殊角的三角函數(shù)的表達(dá)式的值。、余弦值知道該銳角的大小。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：：（1）假如∠A=30&
2024-11-19 13:31
【摘要】第一篇：六年級下冊導(dǎo)學(xué)案 六年級語文下冊導(dǎo)學(xué)案 第一單元 一、單元教材分析 本單元的主題是“感悟生活，獲得人生啟示”其中編排了三篇精讀課文《文言文兩則》、《匆匆》和《桃花心木》，兩篇略讀課文《...
2024-10-24 22:05
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊導(dǎo)學(xué)案(2) 圓柱和圓錐 《面的旋轉(zhuǎn)》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能找到生活中的圓柱和圓錐。? 2、初步體會“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。? 3、了...
2025-04-01 23:29
【摘要】A因數(shù)和倍數(shù)A知識回顧(1)和統(tǒng)稱為自然數(shù)。(2)、和，統(tǒng)稱為整數(shù)。(3)整除的概念:零正整數(shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)整數(shù)a除以整數(shù)b，如果除得的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù)，我們就說a能被b
2024-12-11 04:31
【摘要】牛津英語六B期末測試題（五）一，選擇題1,Whatwouldyouloketohave_______dinner?A,atB,forC,withD,to2,Idon’tlikemeat_______fish.A,withB,intoC,in
2024-11-16 01:58
【摘要】§角的概念的推廣（課前預(yù)習(xí)案）班級：__姓名：__編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)：在平面內(nèi)，角可以看做是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形.旋轉(zhuǎn)起始時(shí)的射線叫做角的，終止時(shí)的射線叫做角的，射線的端點(diǎn)叫做角的.按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為，而按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為
2024-11-18 16:46
【摘要】· 2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期品德與社會學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表科目品德教學(xué)班級六、1教科書名及冊數(shù)六年級下冊上課日期每周節(jié)次2總授課節(jié)數(shù)34周次時(shí)間教材內(nèi)容（第一課至第十二課）節(jié)數(shù)起止1—1、地球什么樣12—2、世界大家庭23
2025-06-09 22:41
【摘要】六年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末練習(xí)（4）一、選擇題：（本大題共6題，每小題2分，滿分12分）1、下列大小關(guān)系中，正確的是??????????????????????（）（A）4143??（B）3241?（C）31135???（D）8797???2、兩個有理數(shù)之
2024-11-16 02:03
【摘要】小升初練習(xí)題11．計(jì)算：12345×2345+2469×38257.2．將等邊三角形紙片按圖1所示步驟折疊3次（圖1中的虛線是三邊的中點(diǎn)的連線），然后沿兩邊的重點(diǎn)的邊減去一角（如圖2）。（圖1）
2024-11-16 02:04
【摘要】整數(shù)和整除的意義1．在數(shù)物體的時(shí)候，用來表示物體個數(shù)的數(shù)1,2,3,4,5，??，叫做整數(shù)2．在正整數(shù)1,2,3,4,5，??，的前面添上“—”號，得到的數(shù)—1，—2，—3，—4，—5，??，叫做負(fù)整數(shù)3.零和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù)4．正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和零統(tǒng)稱為整數(shù)5．整數(shù)a除以整數(shù)b，如果除得的商正好是整數(shù)而沒有
2024-11-19 12:41
【摘要】課題整數(shù)和整除的意義教時(shí)1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)整數(shù)和整除的意義是六年級的第一節(jié)課，為此在教學(xué)設(shè)計(jì)中比較注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的體驗(yàn)。對于整數(shù)和整除這兩個比較抽象的概念從學(xué)生的實(shí)際生活和年齡特點(diǎn)出發(fā)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的形成是從具體到抽象的過程。在理解概念的基礎(chǔ)上，通過一些辨析題起到鞏固知識的目的。目
2024-11-28 12:35
【摘要】六年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末練習(xí)（2）一、選擇題（本大題共6題，每題3分，滿分18分）[下列各題的四個選項(xiàng)中，有且只有一個選項(xiàng)是正確的，選擇正確項(xiàng)的代號寫在括號內(nèi)．]1．2的倒數(shù)是??????????????????????????????（）A．21；B．21?；
2024-11-28 12:34
【摘要】滬教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案教學(xué)目標(biāo)1、理解負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)意義，感受數(shù)學(xué)來源于現(xiàn)實(shí)生活，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；2、掌握有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的兩種分類，能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)，運(yùn)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量；3、通過自主探究，發(fā)現(xiàn)有理數(shù)的分類，形成分析問題，解決問題的能力；4、通過了解負(fù)數(shù)的歷史，滲透德育教育，增強(qiáng)民族自豪感；5
2024-11-19 12:40
【摘要】第一單元負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)的認(rèn)識班級：姓名：使用時(shí)間：年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。2、知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興
2025-08-05 01:05
【摘要】六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末測試班級___________姓名___________得分___________（時(shí)間90分鐘，滿分100分）一、選擇題（本大題共6題，每題3分，滿分18分）[下列各題的四個選項(xiàng)中，有且只有一個選項(xiàng)是正確的，選擇正確項(xiàng)的代號寫在括號內(nèi)．][來源:]1．2的
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