中班數(shù)學活動教案：半圓形教案(附教學反思)-全文預覽
【正文】 教師巡回觀察。 二．幼兒嘗試把圓形變成半圓形。 活動過程 一．讓幼兒認識圓形和半圓形。 難點：知道一個圓形可以變成 兩個一樣大小的半圓形 活動準備 （人手一份） 。 。 1 中班數(shù)學活動教案：半圓形教案 (附教學反思 ) 中班數(shù)學活動半圓形教案 (附教學反思 )主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，使幼兒能夠認識半圓形，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看半圓形教案吧。 活動目標 。 ，體驗數(shù)學活動的快樂 2 教學重點、難點 重點：認識半圓形。 。 。 3 ，教師請若干名幼兒說一說自己可以用什么方法把圓形變成半圓形的。
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