中班主題耳朵上的綠星教案反思-全文預(yù)覽
【正文】 受，樂意參與表演，大膽學(xué)說角色對話。 2 從情感上，使幼兒懂得，做事要多為他人著想，要互相關(guān)心，互相幫助。特別是現(xiàn)在的孩子由于受生活環(huán)境限制，缺乏與周圍人相處的經(jīng)驗(yàn)普遍存在對周圍事物缺乏感情的行為。 活動設(shè)計背景 《耳朵上的綠星》這一故事在我我給小學(xué)二年級的學(xué)生上課時出現(xiàn)的一篇課文，我覺得特有教育意義。 大膽、清楚表達(dá)自己的想法和感受，樂意參與表演，大膽學(xué)說角色對話。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：理解故事情節(jié)、內(nèi)容，使幼兒懂得做事要替別人著想。 今天晚上，小松鼠要上臺表演唱歌，請小朋友幫他出出主意，怎樣才能打扮的很美呢（幼兒討論并說說） 二、結(jié)合圖片，欣賞故事
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