六年級語文教案——《只有一個地球》教學設計-全文預覽
【正文】 設計 教學目標： 知識目標：學會課文生字新詞；讀懂課文的內(nèi)容，領會作者的說明方法。 教學重點：了解地球的可愛和地球的易碎。然而，不知從何時開始，地球媽媽的笑容消失了！（我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?。┪覀兙鸵黄饋韺W習一篇有關地球的文章（教師板書：只有一個地球），齊讀課題。 二、活動探究 （一）交流討論 學生組成小組，提出自己要探究的問題，小組成員共同研討。 3 （ 3）小結(jié)：同學們通過反復朗讀，心目中的地球是多么美麗可愛，我們應該怎么做（熱愛、保護） 小組交流，了解地球的易碎。 （ 4）結(jié)合自己的理解，找出課文的片段，朗讀后說說
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