六年級(jí)語(yǔ)文教案——《三亞落日》教學(xué)設(shè)計(jì)2-全文預(yù)覽
【正文】 ) (板書(shū)：熱帶風(fēng)情 ) (1)你從哪些地方讀出三亞很美在有關(guān)語(yǔ)句下做上記號(hào)。 1 六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《三亞落日》教學(xué)設(shè)計(jì)2 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊知 1．聽(tīng)寫(xiě)生字詞： 2．齊瀆第一段。 （三亞洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情，很美；作者非常喜愛(ài)三亞的熱帶風(fēng)光。 (2)結(jié)合課文對(duì)白鷗、椰樹(shù)和細(xì)沙的描寫(xiě)，展開(kāi)對(duì)三亞神奇而又瑰麗畫(huà)面的想象。 (5)指導(dǎo)背誦。 ①哪些地方寫(xiě)出太陽(yáng)像個(gè)快樂(lè)的孩童 (紅撲撲、抖落、濺出 ) ②這樣寫(xiě)有什么好處 (鮮明生動(dòng)，表達(dá)出作者的喜愛(ài)之情 ) ③想象夕陽(yáng)的孩童形象及海天一色的奇觀。 (懸在海與天的邊緣 在海面蹦跳 輕快入水 ) ①投影映示： 夕陽(yáng)也漸漸地收斂廠光芒，變得溫和起來(lái)，懸在海與天的邊緣。 4 (第二種寫(xiě)法好．用比喻的方
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