【摘要】 小學語文五年級教案——《悲壯的一幕》第二課時教學設計之一 教學目的: 1、引導學生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學而獻身的精神,激發(fā)學生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情...
2024-10-06 03:40
【摘要】1 小學語文五年級教案——?悲壯的一幕?第二 課時教學設計之一 教學目的: 1、引導學生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學而獻身的精神,激 發(fā)學生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗讀課...
2024-09-23 05:24
【摘要】1 小學語文五年級教案——?悲壯的一幕?第二 課時教學設計之二 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結合課文內(nèi)容說出重點句子的含義,通過具體語言材料感 知并體會前蘇聯(lián)宇...
2024-09-23 05:33
【摘要】 小學語文五年級教案——《悲壯的一幕》第二課時教學設計之二 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結合課文內(nèi)容說出重點句子的含義,通過具體語言材料感知并體會...
2024-10-06 04:11
【摘要】 小學語文五年級教案——《悲壯的一幕》第二課時教學設計之三 一、學習目的 1、引導學生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學而獻身的精神,激發(fā)學生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、有感情...
2024-10-06 02:43
【摘要】1 小學語文五年級教案——?悲壯的一幕?第二 課時教學設計之三 一、學習目的 1、引導學生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學而獻身的精神, 激發(fā)學生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、有感情朗讀課文...
2024-09-23 05:27
【摘要】1 小學四年級語文教案——《悲壯的一幕》第 二課時教學設計 教學目的: 1、引導學生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學而獻身的精神,激 發(fā)學生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗讀課文。...
2025-08-06 00:37
【摘要】 小學四年級語文教案——?悲壯的一幕?第二課時教學設計 教學目的: 1、引導學生朗讀感悟,體會科馬洛夫為科學而獻身的精神,激發(fā)學生對科馬洛夫的崇敬之情。 2、能有感情地朗...
2024-10-01 10:03
【摘要】感人的一幕作文450字五年級 有一天,我和一位小朋友一起打羽毛球。對面的小朋友一直在嘲笑我技不如人,動不動就說我打的好爛,不比他打的好。聽完這句話,我便開始爆發(fā)了,打得非常的有力氣,...
2025-04-05 12:57
【摘要】1 五年級語文教案——《牧童》教案1 教學目標 1.學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩。 2.理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。 3.想象詞所描繪的情景,并在說的基礎上寫下來。...
2025-08-06 16:05
【摘要】 五年級語文教案——《豐碑教案》1 第一課時 教學目的: 1、學會本課13個生字,正確讀寫下面詞語:冰坨、呼嘯、惡劣、殘酷、襲擊、嚴峻、覆蓋、經(jīng)營、豐碑等。 2、讀...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級語文教案——《牧童》教案1 教學目標 1.學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩。 2.理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。 3.想象詞所描繪的情景,并...
2024-11-18 22:23
【摘要】 五年級語文教案——《草原》教案1 教學目標 1.理解課文內(nèi)容,體會漢蒙情深、民族團結的思想感情,激發(fā)學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。 2.學習本課生字、新詞,著重理解...
2024-11-18 22:24
【摘要】1 五年級語文教案——《草原》教案1 教學目標 1.理解課文內(nèi)容,體會漢蒙情深、民族團結的思想感情,激 發(fā)學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。 2.學習本課生字、新詞,著重理解書后讀讀寫寫...
【摘要】1 五年級語文教案——《豐碑教案》1 第一課時 教學目的: 1、學會本課13個生字,正確讀寫下面詞語:冰坨、呼嘯、惡 劣、殘酷、襲擊、嚴峻、覆蓋、經(jīng)營、豐碑等。 2、讀懂課文,正確理解...
2025-08-09 09:07