【正文】 。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。我是一個文靜、有責任心、熱心助人的 孩子，我愛幫助別人，如果有人來問我問題，我一定幫助他！ 我還是一個愛環(huán)保的孩子，自己從不亂扔垃圾，還告訴別人不要亂扔垃圾，有時候還經(jīng)常把地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里！ 這次我獲得了紅領(lǐng)巾獎章，是學校老師和同學們對我以前學習生活中所取得的成績的一種肯定。我品學兼優(yōu)、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力，我的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常學習、生活中。在學習上，我的成績很優(yōu)秀，寫字很好看。 在學校，我也是老師的得力助手，能夠為老師分擔，為班級做事。 我還是個多才多藝的女孩，多次被評為三好學生，星級隊員，曾先后獲得天驕杯一二等獎，舞 蹈等級證書，在我家里，證書就占了一大塊地方。你們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲。 人的一生，學無止境。撿到一條紅領(lǐng)巾、一支鉛筆，總要交給老師或人民監(jiān)督員，用他的話，就是這可以給他們 班加分，他們班就是文明班集體，他總是把班級集體的榮譽看得最高。在家里，他雖然是獨子，但為了鍛煉自己的能力，他常常幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的活，對于自己穿衣、吃飯等一些日常生活的小事，從不求助于愛孫如命的爺爺、奶奶。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人。班上開展的中隊活動，她從不推脫。她學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。上課時，她是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學們常常忍不住為她鼓掌。 一、品德高尚，講究文明 熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。 從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。我相信，憑著自己對知識的追求，我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。見到有同學違反了學校規(guī)定，我勇于上前指正。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的形象。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的 `眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。學習上，我求知欲強，課堂上，我善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學到 的知識，在課外書上追尋到了更多的知識。文靜、勤奮、好學是我的天性。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。組織同學積極參加文娛演出。 在學習中，她有著 一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。 小學紅領(lǐng)巾獎章一星章主要事跡材料（精選篇 7） __，女，出生于 2024 年 11 月。課后，我能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復習。 我 作為少先隊大隊宣傳委員，以身作則，嚴以律己。如今，我已經(jīng)是老師離不開的小幫手。從 “ 陽光心語行動 ” 到 “ 體驗教育活動 ” ，從 “ 雛鷹行動 ” 到 “ 紅領(lǐng)巾文明行動 ” ，樣樣不落，爭當少先隊員楷模。 我的父母親都是種地農(nóng)民，很少在家，家里的活大都是爺爺、奶奶干，為了減輕爺爺奶奶的負擔，我常 常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。對老師交給的任務，我總能做得井井有條。見到有同學違反了學校規(guī)定，能勇于上前指正。從入學以來，在各方面都能嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她還經(jīng)常參加演講活動和比賽，例如： 2024 年 4 月，她代表力學小學參加了西城區(qū)第二十五屆 “ 魯迅獎章 ” 系列讀書活動 “ 好書伴我成長 ” 演講比賽，獲得 “ 讀書小狀元 ” 稱號。 她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。在學校，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，與同學們關(guān)系融洽。有人說，金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。 課外，他像一條求知若渴的書蟲，總會擠時間遨游在時間海中。他明白 “ 一花獨放不會香，百花齊放香滿園 ” 的道理，因此當有同學在學習上遇到疑難問題時，他都會耐心地幫助，毫無保留地講解。因此他各學年成績穩(wěn)定，三年來的 39。從小受到父母的影響，培養(yǎng)了很多興趣愛好，他喜歡籃球、游泳、書法、鋼琴、主持、課外閱讀等等。作為班干部，對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，熱愛班集體。身體素質(zhì)和文化素養(yǎng)。在 20__年九月獲得婦女聯(lián)合會舉辦的 “ 童心向黨彩繪祖國 ” 書畫大展中 榮獲二等獎。我喜歡彈古箏、演講和畫畫，并取得了一些小小的榮譽。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。 學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。我把集體的榮譽看得極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。 小學紅領(lǐng)巾獎章一星章主要事跡材料（精選篇 1） 我是郭 __，一名性格開朗、學習優(yōu)異的女生，是濰城區(qū) __小學二（ 9）中隊紅領(lǐng)巾一星章隊員。那么關(guān)于小學紅領(lǐng)巾獎章一星章事跡怎么寫呢？以下是小編準備的一些小學紅領(lǐng)巾獎章一星章主要事跡材料，僅供參考。要求，積極參加各項活動。在班里我是輔導員老師的得力小助手，對于輔導員老師交給我的任務，我總能夠 克服困難，出色地完成。 三、廣泛的興趣、積極的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng) 我的輔導員老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。 郭 __勤奮好學，熱愛學習，喜歡籃球、書法、繪畫、跳繩等。 郭 __利用課外時間打籃球、練習書法、繪畫、閱讀課外書等，提高自己的 39。 在學校和老師的教育下，陳 __同學尊敬 師長、團結(jié)同學，學習認真、刻苦，成績優(yōu)秀，是班主任的小幫手、同學們的好伙伴。入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標，為達目標而奮力拼搏。在抓好自己學習的同時，還積極主動熱心地幫助 其他同學。他處處以身作則，為妹妹樹立了良好的榜樣。 陳 __同學有一顆善良真誠的心靈。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。德智體全面發(fā)展，熱心做少先隊工作，連續(xù)多年被學校評為 “ 三好學生 ” 和 “ 好干部 ” 。 2024 年 12 月，她在力學小學組織的 “ 十佳廣播員 ” 評比中，榮獲 “ 十佳廣播員 ”