【正文】 能有一點馬虎的 .地方，每個問題都要研究得明明白白，這樣才能在實踐中占領先地位。 本實習中有部分內容需要進行分項考試確定分項成績。實習報告： 20%。 二、實習要求 認真查閱參考資料 遵守實習時間安排 按時上機，認真完成實習項目 遵守機房規(guī)則和要求 按要求認真書寫實習報告 三、實習內容及時間安排 實習時間為一周： (20__46 —— 20__49) 實習內容如下： 序號實習項目總學時講課操作其他備注 1 計算機基本組成與配置認識 22 2 計算機硬件的組裝 523 3 硬盤分區(qū)工具 FDISK 使用方法 312 4CMOS 參數(shù)設置方法 312 5 常用 DOS 命令 312 6 其他常用軟件的使用 624 7 成績評定 44 8 報告撰寫 44 合計 (學時 )309138 四、成績評定 成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習報告四部分組成。 優(yōu)點：原代碼開放，用戶可以自行改變。 Linux： Linux 是目前十分火爆的操作系統(tǒng)。 Windows：從微軟 1985 年推出 Windows 以來， win9 win9 win20__、 winxp、 win20__。幾乎所有的應用程序也是基于操作系統(tǒng)的。 BIOS 芯片： BIOS(Basic Input/Output System)基本輸入 /輸出系統(tǒng)，而 BIOS 芯片實際上是被固定在主板上的 ROM(只讀存儲器 )中 的一個對計算機系統(tǒng)中的輸入輸出設備進行最底層、最直接的控制程序，也是連接軟件和硬件之間的橋梁?？梢圆屣@卡、聲卡、網卡等設備。 ISA 插槽：數(shù)據總線為 16 位，傳輸數(shù)率為 ，現(xiàn)在的主板上已經沒有 ISA 的插槽的了 ，它已經被 PCI 技術取代。 今天的知識點： 北橋芯片：它和南橋芯片一起控制主板的功能。 (12).安裝鼠標和打印機的數(shù)據線：在主板上找到 COM1 和 COM2 串口插針，色線對一針的原則。 (9).安裝網卡： (查入啟動芯片，缺口相對原則 )看清網卡的接口類型，用力插入即可。 (7).安裝軟驅：安裝方法同硬盤。 (6).安裝硬盤： (看連接硬盤的數(shù)據線是否連接其他的設備，設置好主從盤的跳線 )把硬盤固定在主機支架內，標簽面向上，接線部分朝機箱內部，用螺栓固定。 (4).安裝內存條 :我們使用的是 168 線的， 168 線內存條采用不對稱接口設計，所以將內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口 ,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾向上自動卡在內存條兩側的缺口卡緊內存條。然后將主板的 I/O 端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐 (要避免主板背面和機箱的金屬板 有接住 )，用螺栓固定主板。電源又分為 AT 電源和 ATX 電源，兩者主要從是否支持軟件關機區(qū)分。但是現(xiàn)在軟驅慢慢被光驅取代了， PC 機上很少見到了，放假的時候只是在服務器上見到過。它和內存不同的就是斷電數(shù)據不會丟失?，F(xiàn)在的顯卡都有 3D 圖形加速功能，可以減少 CPU 的工作量，讓 CPU 有更多的時間去運行程序，從而提高計算機的整體的性能。由于內存的數(shù)據存取速度比硬盤快，這樣就提高了計算機的響應速度。 識別各個 硬件部件 CPU：它實際上是一塊集成電路芯片，安裝在主板的 CPU 插座上，是計算機的 “ 大腦 ” ，擔負著對各種指令和數(shù)據進行分析和運算的任務。而且價格也比同類的 INTEL 低很多。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。 計算機實習報告總結（精選篇 7） 一、實習目的： 練習和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。于是來到音樂網站聽聽最新的歌曲，來到 FLASH 網站看看 FLASH 新作，來到“ 中國聲音網 “ 聽聽曲藝、相聲，用 “ 龍卷風收音機 “ 聽聽廣播電臺，不由感到暢快無比。潛水完畢，先看看郵箱里的郵件并回復，接著進入 “ 中國學生網 “ 開始灌水。想去的網站太多，可是沒記住它們的 .網址怎么辦？好在我有一個隨叫隨到的 “ 收藏夾 “ ，那就是我的網站。與別人不一樣的是，我并不著急網上沖浪，而是先下載一個叫 “MAXTHON“ （即 “ 遨游 “ ）的瀏覽器。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導致這一步無法完成。 第六步是連接局域網 這一步倒沒有什么太難的地方，只不過需要反復調試。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍、白、綠、白、棕（沒錯，白線總是在左邊）。萬一不小心設置了卷 標也不要緊，再格式化一遍設置了卷標的分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標時選擇 “ 是 “ 即可。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。其實，我以前的分區(qū)多是用 XP 安裝盤直接分區(qū)，或是在 windows xp下用 “ 分區(qū)魔術師 “ 分區(qū)，都比 fdisk 分區(qū)命令要簡單得多，換句話說，我還真沒怎么用過 fdisk。其中有一次網卡安的 “__X20__“ （打叉的內容記不得了）的驅動，安裝完畢后倒也無故障和沖突，但卻無法 正常使用網卡。安裝過程進行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟。先是直接在 C 盤下輸入以下命令： at c:/q，即快速格式化 C 盤。當然，這里有一個訣竅：將數(shù)據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。揣摩一番硬件 后，是該把它們裝回去的時候了。我，王斌、張涵、任艷艷、歐陽天石、王子 超被分在第一組，張涵任組長。 輕松之余，忽然想學些技術，于是看看 手機有人網 的手機資訊，看看 京東多媒體論壇 的時尚數(shù)碼，看看 豆豆技術網 里的電腦技術 ?? 最后是維護自己的網站。先在 電 腦網絡 里幫助初學者回答問題，接著在 iq 競技場 上接詩、對對聯(lián)，最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復以及看看他們的評價。沒錯，自己的網站總歸是記得的，而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網站上，這樣走到哪里都不怕。 下載好瀏覽器后，我接著下載 紫光拼音輸入法 3。很多同學都對在線電影感興趣，只是不知道免費在線 電影網站的網址，我告訴他們網站的網址，又幫他們下載并安裝好 real player 10，就可以在線觀看電影了。 如果連接不上可以考慮在 命令提示符 里 ping一下，看是否網絡連接通暢。 第七步是連接局域網。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍、白、綠、白、棕（沒錯，白線總 是在左邊）。 創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設置成活動分區(qū)，最后退出 fdisk 的菜單，用 format 命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。即先創(chuàng)建 基本分區(qū) ，再創(chuàng)建 擴展分區(qū) ，最后創(chuàng)建 邏輯分區(qū) 。新的菜單里又有子菜單供你 選擇，依次是 刪除基本分區(qū) 、 刪除擴展分區(qū) 和 刪除邏輯分區(qū) 。 同先前的 format 命令一樣，我是在安裝盤的 win98目錄下調用該命令的（前提自然是在純 dos 操作平臺下）。后來找到了 d— link 的驅動重裝了一遍才算安裝成功。重啟三次后， win98 操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。格式化完畢重啟電腦，按 del鍵進入 BIOS 設置界面，將啟動順序設置為 CD— ROM優(yōu)先。另外，接鼠標的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。 很輕松地將顯卡和網卡插在（白色的） PCI 插槽上、內存條插在黑色的插槽后，便要開始數(shù)據線的安裝了。先由我主刀 安裝 AMD 的 CPU。 第一步是拆機子 。在學校里的學習和生活都是悠閑而又快樂著的，我希望在實習中也可以有幸福與快樂的縈繞與眷顧。用了一個月 的時間，我做到了網站平均日訪問量 1000 以上，關鍵字排名進入首頁，得到了明顯效果。在公司實習的崗位有效的鍛煉了自己的專業(yè)知識，使自己的專業(yè)知識得到了有效的提升。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅的連接線給插反了，當時也因為急，由于講解得慢耽擱了時間，看人家都已經裝起了，我們也急了，所以就出問題了。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項，而低手，在裝機時要按照高手的指示去 做，老實交待了，他會轉著檢查，還可能提問，如果哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的失職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設備該怎么樣放置，完完全全的 .是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學習，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！ 5 月 8 號 9 號（硬件實習第三天、第四天） 說實話，只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程，可這畢竟來自前兩天的準備工作。 發(fā)現(xiàn)自己知識缺乏的方面，及時進行補充，為將來順利進入社會工作做好準備。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。一個人成功與否取決于個人努力，但是一個好的起點和一個富有合作性的環(huán)境有很大的推動作用，幾個月的實習就這樣過去了，回想起實習生活真有點舍不得。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。這正是 “ 紙上得來終覺淺，投身實踐見真知 ” 。 在實習過程中，老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就可以獨立操作了。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn)，均可通過計算機軟件來完成。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。 實習方式：實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的 帶實習生，指導實習生的日常實習。 二、實習感受 成績與收獲： 在學校，我們做的網站只是小型的，所要應用的知識面是很窄的，而對大型網站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這兩次參與到網站開發(fā)的設計，我對網站開發(fā)的流程有了更清晰的了解，對網站開發(fā)所需要掌握的知識與有了初步的了解與掌握。為了更好的了解網站開發(fā)的流程。最后是網站開發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項來初步了解網站開發(fā)的流程。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門制度與網站開發(fā)流程。 實習地點： __市 __計算機網絡有限公司。虛心向企業(yè)技術人員、管理人員學習，敬重他人，甘當小學生。是對學生進行專業(yè)基本訓練，培養(yǎng)實踐動手能力和向實踐學習，理論聯(lián)系實際的重要課程，所以務必認真抓好生產實習的教學工作，提高生產實習教學質量，是提高學生業(yè)務素質和政治素質，明確實習任務，提高對實習的認識，做好思想準備 。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習計劃，使實習管理得到了規(guī)范，實習教學質量得到了提高，并得出一些建設性的建議。 計算機實習報告總結（精選篇 1） 實習，是開端也是結束。下面是小編為大家整理的計算機實習報告總結，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 畢業(yè)臨近，而這個是準畢業(yè)生實習的時期，是參與工作之前的練兵，而我作為今年的應屆畢業(yè)生，在系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力，我們的畢業(yè)實習進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。 一、實習的基本概況 理論指導： 生產實習是計算機信息管理專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。認真完成實習內容，按規(guī)定記實習筆記，撰寫實習報告，收集相關資料 。 實習時間： 20__年 __月 __日至 20__年 __月 __日。實習單位指導老師劉生安排我主要以參觀，觀察的自由學習為主，各項培訓相結合的學習方式來進行實習。其次是對員工的考勤，請休假，公司各項規(guī)章制度等來掌握公司各項管理制度，主要以《 __計算機網絡有限公司》、《手冊》和《入職培訓資料》為學習內容。 第三部分：網站開發(fā)流程的了解 這是這次學習的主要內容，全面學習網站開發(fā)的流程。 面對種 .種難題，幸虧有劉生老師的鼓勵與指導，我才能堅持到最后，并且學到很多新知識。 第五部分：各部門之間的學習 這部分的工作內容是了解公司各部門工作的內容與性質，以及了解各部門之間協(xié)調運作的機制與流程。 工作能力：在實習過程中，我積極肯干，虛心好學，工作認真負責，主動參與到各項工作，同時認真完成實習周記，不斷的鍛煉自己的適應能力，組織能力和溝通能力，受到了實習單位的好評。又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。通過實際操練使我對數(shù)控技術有了更深入的了解，學習到了許多數(shù)控操作知識，掌握了一定的操作技能。 在實習期間我們有很深的感觸，提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，雖然臟點累點，但重要的是我們有了收獲、有了成果。 我們很快就要步入社會，面臨就業(yè)了。數(shù)控實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾個工種所要求我們鍛煉的那幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤奮自勉，有所收獲， 使這次實習達到真正的目的。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使