【正文】 真幸福 !每個家長都看仔是寶，就拿這次六一兒童節(jié)為例： “ 六一 ” 馬上來臨，小朋友個個都要上臺演出，因為要統(tǒng)一服裝，班上每個小朋友都要交服裝費，在寫通知時，原班老師還在當心怕家長說著說那，可是沒想到的是家長都很積極交錢，沒多 問一句話。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程，結(jié)合他們的接受能力與發(fā)展程度，從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。那是小菜一碟。不管是家長還是老師，都有同一個目標：讓孩子在學習中享有無盡的快樂。 在一次課外活動中，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話： “ 藝術(shù)教育 ??” 我一下就聯(lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程，說實話，我是屬 于不怎么精通的。總之為了以后 —— 努力吧 ! 幼師實習生心得體會篇 5 轉(zhuǎn)眼一瞬間，幼兒園的兩個月實習即將結(jié)束。實習也落幕尾聲。充分信任你。 要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗，提高自己的水平。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。 在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班 配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。 俗話說：萬事開頭難。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。真是：哎，做什么都不容易啊 ~ 曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。只有不斷的吸取、提高 !家長才會放心把孩子完全交給你。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。 “ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 ” 在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走，但不管怎樣，我都將虛心求教，勇敢的嘗試，因為我始終相信 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 !” 幼師實習生心得體會篇 3 帶著對未來的憧憬和希望，來到了 __幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結(jié)束，讓我真正的感受 到了作為一名幼師的不易。這更是一種成長一種收獲。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。不光只要求自己完成就好，應(yīng)當更加出色的完成高質(zhì)量的工作，這樣才能更好的鍛煉自己。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做 的，正所謂 “ 自己動手，豐衣足食 ” 。真正履行做一名實習教師的職責。在教學過程中，始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學模式，尊重幼兒的個性發(fā)展，培養(yǎng)幼 兒的創(chuàng)造力和想象力。課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補自己在教學工作的不足。我想這就是一種成長， 這就是實習的一種收獲。沒想到孩子在自由狀態(tài)下，一個女孩摔倒了，這件事情對我的觸動非常深。當時心情非常的低落，環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境，想明白后，立馬改變了這種消極的態(tài)度，以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。 剛走進大七班心情是非常低落的，因 為我已經(jīng)熟悉了大五班的學生和環(huán)境，再者是因為大七班的環(huán)境很差。因此，我又有了新的指導(dǎo)老師尹老師。給孩子們介紹完自己，從此便有了新的稱呼 “ 董老師 ” 。 20__年 _月 __日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上 __頂崗分隊的客車歷經(jīng) 3 小時來到 __，實習學校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。因此腳踏實地，虛心學習，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。今天卻要為離開這可愛的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。 通過實習，使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手 能力，為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。在晨間接待時，你要與每一位幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下他們的臉。但通過指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我知道了，在上課的過程中，你自己首先要很有自信，你的語調(diào)必須要有輕又重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。可以說實習讓我們學到了太多東西 ,我們對教師工作也有了更深刻的認識 ,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。 幼師實習生心得體會篇 1 實習工作圓滿結(jié)束了，回顧這一個月的生活，感慨頗多：從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如 ,從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的困惑到后面的豁然開朗 ,從剛開始的辛苦到后面的輕松 ,可以說我們在不斷地歷練 ,不斷地進步 ,不斷地成熟 ?? 我們學習東西很快 ,短短的一個多月 ,我們都已初具準教師風范 ,能很好 ,能很好地駕馭一堂課 ,有點甚至不遜于準教師。第一次上課，我也慌慌張張的，總是會向指導(dǎo)師投求助的目光。 第一次帶班，我那種慌亂的心情也是不停的涌上來，通過指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我知道了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因為保教結(jié)合，保育是排在第一位。經(jīng)過指導(dǎo)老師辛勤的教導(dǎo)和自己的努力，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。昨日還為在一個陌生的地方，面對著陌生的人，強迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習慣而苦惱 。作為一名實習教師，我深感自己的責任重大。積極的參加實習學校組織的各項活動，很好的塑造了我們河北師范大學學前教育專業(yè)的形象，給實習學校留下很好的印象。早晨的第一縷陽光迎來了我實習期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺都很陌生。我在大五班只有四天的實習生活，第五天就被調(diào)到了大七班，剩下的實習日子便是在大七班度過的。謝謝您幫助我將理論與實踐相結(jié)合，在教學工作上自己有了新的提高和上升。這就是這個班級的大概布局和設(shè)施，完全不像幼兒園的教室。因為我的一些做法都是模仿這個班的老師做的，中午孩子吃完飯就讓他們出去玩，自己在屋里收拾衛(wèi)生。