【正文】 接 受大人的建議，媽媽拒絕孩子時不說明理由，任由孩子纏著。整整一個小時，杰杰都沒停過，一會而這兒玩玩，一會那兒摸摸，變化很大，很少有安靜的時間。媽媽是個全職媽媽，在家專門帶小孩，家中的條件非常優(yōu)越，對孩子很寵愛。 。通過家訪能讓教師及時了解幼兒學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，能傾聽到家長對我們工作的反饋和建議，取得家長對學(xué) 校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。同時我們也對家長提出了一些需要注意的事項(xiàng)，以緩解幼兒的入園焦慮情緒。 幼兒教師心得體會范文精選篇 6 為期四天的家訪任務(wù)結(jié)束了，剛開始接受幼兒園布置的這一任務(wù)時相當(dāng)焦慮，畢竟是入職以來第一次做家訪。最深的體會是，學(xué)習(xí)的機(jī)會難得，借鑒的作用明顯，知識是學(xué)無止境的，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財富。我常常被這種溫暖感動，責(zé)任感油然而生。老師們 并沒有要求幼兒動作的標(biāo)準(zhǔn)性，也沒有硬性要求每位幼兒必須參與到做早操之中，而是允許幼兒適當(dāng)?shù)淖鲥e動作或者幼兒游蕩在教師的視線之內(nèi)。 三、省婦幼保育院組織幼兒教師下園實(shí)踐。專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識，教給我的更是一種先進(jìn)思想、一種學(xué)習(xí)的境界、一種努力學(xué)習(xí)的方向 ,在實(shí)踐工作中可以運(yùn)用的導(dǎo)向。接下來老師的情景導(dǎo)入讓我們仿佛來到了果園里，跟著音樂摘水果，榨果汁，分享等，老師在音樂 中都玩的這么開心，更何況我們的還在忙呢 ? “ 國王與刺客 ” 一個考驗(yàn)觀察力和隨機(jī)應(yīng)變能力的游戲，隨著音樂變換動作，國王要看刺客過去才換動作，刺客要找哪個是國王，一輪輪游戲下來，真的從音樂游戲中收獲了很多。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。 三、在日常生活中，家長可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況，激發(fā)其做小孩子的欲望，應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。 在此，我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助！在這里，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。 感謝這難得的培訓(xùn)，感謝培訓(xùn)專家的付出，使自己受益匪淺，啟迪良多，這是自己在幼教知識儲備上的又一次空中加油！ 幼兒教師心得體會范文精選篇 3 新學(xué)期伊始，進(jìn)入大班下學(xué)期的我們，那是一個嶄新的階段。 在接下來的學(xué)習(xí)中，我將還會聆聽專家們對幼兒園教科研工作，幼兒園教師心理自我保健等內(nèi)容的解讀，相信我將會在一個個的案例研究和探討之中，了解更多的教育科研的方法，找到幼兒最需要、最利于幼兒發(fā)展的最本質(zhì)、最核心的東西，有效提升了自己的教科研水平。《家園共育》講座使我對整合教育資源、實(shí)現(xiàn)家園共育有了可以借鑒的范本，懂得了教師的工作不僅是教育好孩子，也有義務(wù)做好家長的培訓(xùn)，好的教師除能很好地駕馭幼兒，還應(yīng)很好地駕馭家長，懂得了如何把握教師與家長交往的度等等問題。特別是使我對幼兒 園一日活動皆課程的含義有了更深的理解，讓我對自己原有的幼兒園課程的理解重新定位，幼兒園的課程不光包含集體、分組的教學(xué)活動、區(qū)域活動和游戲活動，幼兒在園的一日生活也是幼兒園課程的重要組成部分。 20__年 7 月，國務(wù)院頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20__— 20__年）》，對新時期推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展進(jìn)行了戰(zhàn)略部署，描繪了未來教育改革發(fā)展的藍(lán)圖，為未來 10 年教育改革發(fā)展指明了方向。 “ 斯是陋室，惟吾德馨 ” ，楊善 洲同志的事跡讓我們的心靈得到了了很好的洗禮和提升，也讓我想到了一句這樣的話，以此共勉。一絲關(guān)懷，一聲問候，一點(diǎn)鼓勵，一份贊賞，一些包容， 這些都可以成為我們學(xué)生成長道路上的美好回憶，成為其成長進(jìn)步的源泉動力。 “ 以生為本 ” 作為學(xué)生工作和學(xué)校工作的一個根本，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才，服務(wù)社會 ，報效祖國是我們工作的出發(fā)點(diǎn)，所以我們在學(xué)生工作中，要走進(jìn)學(xué)生、貼近學(xué)生、了解學(xué)生。崗位既是一面鏡子 ，也是一個窗口，我們一定要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神激勵自己，既要照亮別人，服務(wù)好人民，又要展現(xiàn)自我，顯現(xiàn)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格和精神風(fēng)采。沈浩同志掛職小崗村，不走過場，不為形式，以主人翁精神，扎實(shí)工作在小崗村書記的崗位上，鞠躬盡瘁死而后已，切實(shí)展現(xiàn)了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的大愛無疆。 “ 螺絲釘不銹，歷史色常新。 并在生前把價值 3 億多元的林場無償?shù)墨I(xiàn)給了國家。幼兒教師心得體會范文 (10 篇 ) 當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。不僅如此，他還把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善；修建 26 公里的林區(qū)公路；架設(shè)了 15 公里多的輸電線路，使深居大山附近的村寨農(nóng)戶，通電通路。我們要立足崗位。楊善洲同志從地委書記的崗位上退休后，默默無聞全身心投入植樹造林事業(yè)，釘在大山 23 年，和老百姓一起改造大山，利用大山，帶領(lǐng)老百姓走向富裕安康的生活。在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，我們始終要牢記自己的崗位職責(zé)，要主動積極地工作，教師做好教書育人工作，行政做好服務(wù)保障工作。作為教師，作為人類靈魂的工程師，我們更應(yīng)如此。我們可能沒有那樣的大愛，但是我們可以將埋藏心底的這份大愛分成無數(shù)的小愛，給我們的學(xué)生。 ” ， “ 楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當(dāng)官一場手空空，退休又鉆山溝溝 ??” ，作為一名共產(chǎn)黨員，我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，如何在現(xiàn)今紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中，保持一份共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)，抱有一份共產(chǎn)黨員的心底的純潔和樸素，把自己打造成一個優(yōu)秀的，質(zhì)量過硬的 “ 螺絲釘 ” ，是我們要面臨和思考的問題。 學(xué)習(xí)期間，讓我感受最深的是國家對學(xué)前教育的前所未有的重視，基于此，我才能有幸成為 “ 國培計(jì)劃 ” 的直