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幼兒園美術(shù)組個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇-全文預(yù)覽

2025-07-16 17:37 上一頁面

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【正文】 若潘同學(xué)獲 “ 全國第二屆規(guī)范漢字書寫大賽 ” 吳江賽區(qū)軟筆書法一等獎(jiǎng);江新怡同學(xué)獲全國第六屆生肖個(gè)性化郵票設(shè)計(jì)大賽銅 獎(jiǎng)與吳江賽區(qū)二等獎(jiǎng),黃燕、陳歌同學(xué)獲吳江賽區(qū)三等獎(jiǎng)。 三、活動(dòng)與輔導(dǎo)工作取得新成果 本學(xué)期,美術(shù)組全體教師一起,積極、周密地組織落實(shí)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的環(huán)保招貼畫、班徽設(shè)計(jì)、詩詞鋼筆書法比賽,三項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功。 二、教科工作又上新臺(tái)階 從本學(xué)期起,借助課堂觀察研究節(jié)的東風(fēng),我組開始探討與嘗試以 “ 圖式 ” 為核心的教學(xué)理念,積極引導(dǎo)學(xué)生習(xí)得美術(shù)最本質(zhì)的能力因子,培養(yǎng)他們健 康的人文精神與思想觀念;同時(shí)加強(qiáng)課題滲透,將課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,努力提升課堂教學(xué)的學(xué)術(shù)性與課題研究的實(shí)效性。并以 “ 專業(yè)知、能的有效傳達(dá)和運(yùn)用 ” 研討主題開展觀察研討活動(dòng)。四月雖已進(jìn)入春季,可由于天氣的特殊,樓道里還是穿梭著刺骨的冷風(fēng),但老師們一個(gè)都沒有退縮,雖然手被風(fēng)吹的冰冷,身體都有點(diǎn)不自覺的發(fā)抖,大家還是認(rèn)真的工作著,反復(fù)的對(duì)比擺放,直至達(dá)到理想效果。同時(shí),我們還須針對(duì)幼兒自身水平的差異,提出不同的教學(xué)要求,并分別進(jìn)行指導(dǎo)。 本學(xué)期,我園利用周五下午開辦美術(shù)興趣小組活動(dòng),共有 29 位幼兒參加了美術(shù)興趣小組。金娟老師執(zhí)教小班美術(shù)《保護(hù)動(dòng)物》。徐紫梅老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝸牛》 。 根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排,美術(shù)組教師的一致討論確定,我組有朱曙華老師、湯水英老師和金娟老師擔(dān)任 “ 跟進(jìn)式 ” 研討課的執(zhí)教者。 今后我們繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平 ,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力?!?最佳創(chuàng)作 ” 獎(jiǎng) 20 件。為了搞好首次親子創(chuàng)作活動(dòng),我組成員共同討論制定了活動(dòng)方案。 積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回 “ 家 ” ,與組內(nèi)老師共同分享。 二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。骨干教師的美術(shù)特長課展示等活動(dòng),規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與孩子共同進(jìn)步,共同成長。、 說一說每種人物動(dòng)作的美感體現(xiàn)在何處,然后再請(qǐng)他們親自動(dòng)手給活動(dòng)小人擺各種不同的動(dòng)作,從而使學(xué)生在了解人物關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的情況下,觀看教師的演示,最終掌握人物的畫法。 王穎老師作為一名剛剛走上美術(shù)教育崗位的老師, 她的謙虛與好學(xué)精神,時(shí)刻感染著美術(shù)組的每一位成員。即,在培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)繪畫基本功的同時(shí),還能夠充分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下掌握對(duì)象的畫法和表現(xiàn)方法。 一成不變繪畫形式和材料,會(huì)使幼兒索然無味。 幼兒美術(shù)教學(xué)是一種非常有趣的游戲,如果是依樣畫葫蘆的臨摹教學(xué)方法,讓幼兒簡(jiǎn)單地服從 老師的命令,象木偶一樣,幼兒就會(huì)興趣索然,要使幼兒繪畫興趣始終高漲,教育內(nèi)容、方法應(yīng)該多樣化,應(yīng)在看看、想想、畫畫、玩玩的過程中,運(yùn)用一些趣味性的游戲,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,用鼓勵(lì)的口吻,激發(fā)幼兒想象力,引起幼兒作畫興趣,讓幼兒在玩耍中不知不覺、很自然地接受繪畫技能。因此,我在選材上下功夫。在工作中對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。幼兒園美術(shù)組個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文 5 篇 總結(jié)就是把取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全方位的分析和總結(jié),那么別等了,好好寫寫總結(jié)吧。 幼兒園美術(shù)組個(gè)人總結(jié)報(bào)告精選篇 1 一學(xué)期來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。 興趣與好奇緊密聯(lián)系,沒有好奇產(chǎn)生不了興趣。 其次,通過游戲培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣。 最后,運(yùn)用多種繪畫材料,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。 幼兒園美術(shù)組個(gè)人總結(jié)報(bào)告
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