心理健康培訓(xùn)活動個人心得體會（精選7篇）-全文預(yù)覽
【正文】 還要有健全的人格和高尚的品德。要對學(xué)生不良心理的成因多加了解，是學(xué)校因素，還是家庭或社會因素。中小學(xué)階段學(xué)生的心理健康對其一生有極為重要的影響。一名優(yōu)秀的教師，會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)。 通過學(xué)習(xí)，我懂得了教師首先要具備健康的心理。每個人的成長歷程都不一樣，要經(jīng)歷許多困難，所以要更加愛自己。愛己而后愛人，愛他人和世界，愛是唯一的答案。 愛的三部曲之人生第二步：放下他人，在乎自己，自愛和自納。 袁杰博士還為我們介紹了他的新書《愛的三部曲》，這套理論，為我的人生觀注入新的知識，使我更懂得了自己應(yīng)該如何跟周圍的相處，如何使自己更加強(qiáng)大。而袁杰博士則反問教師，我們小時候是否偷過東西，很多教師表示偷過，現(xiàn)在大家也沒有成為罪犯，其實(shí)孩子想要東西，就去拿，這是很正常的事情，從偷東西的行為中，要精心去挖掘他背后的原因。 心理健康培訓(xùn)活動個人心得（篇 4） 踏著金秋的季節(jié)，迎著朝陽，我們有幸參加由惠州市教育舉辦的 “20__ 年惠州市義務(wù)教育階段班主任心理健康教育培訓(xùn)班 ” 。在咨詢關(guān)系中，理解別人只是為了體會他的感情，達(dá)到咨詢的效果。但是重要的一點(diǎn)是既要能夠投入也要能夠很快的走出來。在這個工程中也體會到了人與人的不同，對于同一件事的影響程度不同人看來差別會很大。同時也體會到有些事情那可能當(dāng)時的影響很大，但是時過境遷，再回首去看的時候，事情并不是那么嚴(yán)重。 共情是咨詢能否繼續(xù)非常最要的一環(huán)，在培訓(xùn)中體驗(yàn)了不同姿勢的對話，生命曲線的繪制，不同方式的故事分享以及從言語、肢體語言、感受各個方面來達(dá)到共情。在傾聽的過程中慢慢共情，建立比較好的咨詢關(guān)系。這個游戲需要在一個放松的環(huán)境中進(jìn)行。尊重一詞要貫穿始終，既要尊重對方也要尊重自己。我就暗下決心一定盡快轉(zhuǎn)變自己的角色，適應(yīng)新的環(huán)境，融入到這個集體中，踏下心來扎扎實(shí)實(shí)地工作，為我們的集體增光，也為自己的職業(yè)發(fā)展添彩。 郭校長等多位領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備了這次培訓(xùn)的內(nèi)容，從各方面對我們進(jìn)行了指導(dǎo)，尤其在職業(yè)道德素養(yǎng)方面。 心理健康培訓(xùn)活動個人心得（篇 2） 我很感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠?yàn)槲覀兦嗄杲處熖峁┻@次培訓(xùn)的機(jī)會。我們要嚴(yán)格按照上級要求，開設(shè)上好心理健康課的同時，要求教師在各科備課時注意挖掘心理健康教育的教育因素。由于青少年學(xué)生正值成長發(fā)展過程中，缺乏科學(xué)的辨別能力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上中學(xué)生的獨(dú)立意識較差，所以中學(xué)生易發(fā)生心理行為偏差。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。不可有私心，要講究誠信，要創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育物質(zhì)環(huán)境，給孩子一片天空，讓他們自由呼吸；給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草；給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪、哪怕是涂鴉；給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。 社會日新月異的急速發(fā)展和變革，各種不良思潮和矛盾使在校青 少年學(xué)生受到了極大的影響。 課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動的主要場所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過程。實(shí)踐，心理健康教育在現(xiàn)代社會的教育中越來越重要。我也抓住了這一良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，彌補(bǔ)自己的不足之處，提高自己的業(yè)務(wù)水平。每位領(lǐng)導(dǎo)、每位老師都是那么的愛崗敬業(yè)，愛校愛疆生，都對自己的工作盡心盡責(zé)，他們的這種責(zé)任心給我樹立了很好的榜樣。 心理健康培訓(xùn)活動個人心得（篇 3） 首先明白了助人之前要 先了解自己，感受自己的感受。 認(rèn)識自我的方法之一便是森林中的三只動物，簡單的說就是在慢慢放松之后，在咨詢師的引導(dǎo)下慢慢走向森林深處，在這個過程中，在森林入口、路上、森林深處分別遇見的三只動物分別代表了一般場合中、親密關(guān)系中和內(nèi)心深處的自己。其次是傾聽，傾聽不僅是對言語的傾
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