【正文】 計(jì)劃篇 7 20__年春季新學(xué)期已經(jīng)到來，這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面，根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，在一日常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破，讓班級(jí)幼兒在我們 x 位老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。通過 “ 春天來了 ” 這一主題，可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望，喜歡用不同的方式表達(dá)對(duì)春天的熱愛，體驗(yàn)春天帶來的快樂，引導(dǎo)孩子大膽想象，積極用各種方式表達(dá)春天的秘 密，從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實(shí)踐、敢于創(chuàng)造的精神。 通過各種活動(dòng)促進(jìn)家庭合作。 提高孩子的自助能力，為他人和集體服務(wù)。有的孩子性格內(nèi)向，不善言談，不愿意主動(dòng)與 老師同學(xué)交往，學(xué)習(xí)活動(dòng)被動(dòng)。在藝術(shù)上，我可以按照自己的意愿畫出自己的想象，在繪畫方面也有了很大的進(jìn)步 。 嘗試畫實(shí)物和小鞭炮，體驗(yàn)涂涂畫畫的快樂 2024 中班班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 6 一、形 勢(shì)分析： 這個(gè)班有 35 個(gè)孩子，包括 20 個(gè)男孩和 15 個(gè)女孩。 認(rèn)識(shí)常用的繪畫工具，喜歡玩色彩游戲。 五、藝術(shù) 愿意跟音樂做動(dòng)作。 觀察周圍生活中有趣的現(xiàn)象，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。 知道是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，感受過節(jié)的歡快氣氛。 熟悉幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境，學(xué)習(xí)遵守幼兒園的 紀(jì)律。 能清楚表達(dá)自己簡(jiǎn)單的感受和想法。 學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走，喜歡參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線，改正存在的不足與缺點(diǎn)。 四、教師之間的合作與支持 在教育活動(dòng)的實(shí)施中，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通，形成良好的合作關(guān)系。 在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特 殊進(jìn)行個(gè)別教育，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步。 每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒 。 三、保育工作 健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中，教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣 。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。本學(xué)期我們將 認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。我會(huì)以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我相信來年自己一定會(huì)做得更好。有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。同時(shí)我們也利用家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。 “ 慶六一 ”中，孩子們表演的手語歌曲 “ 感恩的心 ” 博得在場(chǎng)每一個(gè)人的掌聲。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。同時(shí)我們也將所學(xué)的古詩(shī)上傳到班級(jí)主頁(yè)，讓家長(zhǎng)和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動(dòng)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，是每個(gè)孩子都樂意的事，我們時(shí)常為孩子們提供展示的舞臺(tái)。 __老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真分 析教材，認(rèn)真選擇適合本班孩子開展活動(dòng)的教材，認(rèn)真進(jìn)行每節(jié)課的教學(xué)。我們還邀請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生到公園介紹小學(xué)生活，并舉行書包分類比賽。孩子們參觀時(shí)，很感興趣，聊個(gè)沒完。掌握孩子的課堂紀(jì)律，培養(yǎng)孩子良好的坐姿和寫字姿勢(shì)，集中孩子的注意力，掌握一定的知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)自我管理和自我服務(wù)等。針對(duì)部分孩子調(diào)皮好動(dòng)的行為，我特別關(guān)注他們排隊(duì)打游戲時(shí)的一舉一動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行個(gè)別幼兒教育，糾正他們的不良行為，讓他們也能更好的遵守常規(guī)。每天離開公園前，組織孩子談?wù)摦?dāng)天最開心的事，然后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的兒歌或歌曲。如何保持良好的作息規(guī)律，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，是我在開學(xué)之初就思考過的問題。 (四 )心理健康教育： 建立班級(jí)心理檔案，有針對(duì)性的 2— 3 人。 “ 人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士 ” 的主題教育活動(dòng) :利用晨會(huì)和學(xué)生討論安全的重要性 ,說一說日常生活中如何做到安全，提一些合理化建議 ,收集安全方面的成就，在班中進(jìn)行交流。 (二 )主題教育活動(dòng)： 愛國(guó)主義專題教育 :每月至少推薦 1 本愛國(guó)主義書籍。 班級(jí)開展 “ 我駕火箭添新星 ” 的活動(dòng)。 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)學(xué)校一日常規(guī)。 一、德育工作總目標(biāo)： 重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在以后工作中做好一學(xué)期，一個(gè)月，一周，一日的工作重點(diǎn)，努力讓每位幼兒健康成長(zhǎng)。有什么活動(dòng)、課時(shí)需要家長(zhǎng)配合時(shí)，讓他們理解教育目標(biāo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)積極參與。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人，老師認(rèn)人又認(rèn)卡。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。 盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。我倆老師思想上必須樹立 “ 安全第一 ” 意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒， 并采取一系列，做好安全防范工作。在音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合 。做好課前教具及課時(shí)幼兒的常規(guī)工作，以保證幼兒每一課有效進(jìn)行。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快 。注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道 。 二、保教工作 (1)保育 這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。孩子們的個(gè)頭都長(zhǎng)高了，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于 2024 中班班主任學(xué)期工作計(jì)劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 2024 中班班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 1 一、班級(jí)情況分析 新學(xué)期孩子們穿上校服又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。全班坐雙程校車的幼兒有 10 名，坐單程校車的幼兒有 6 名。在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官 。獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：通過談話、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。 (2)教學(xué)教育 倆師積極參與教研活動(dòng)并做好教研記錄，每周認(rèn)真?zhèn)湔n。在美術(shù)方面能大膽地利用多種美工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂 。 (3)安全工作 在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。 做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn) 動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。在家園共育的過程中，以交流和溝通為前提，與家長(zhǎng)建立合作伙伴關(guān)系，利用家課，電聯(lián)，家聯(lián)，一日接送時(shí)間和家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，讓家長(zhǎng)知道幼兒一日在園情況。有效組織幼兒一日活動(dòng)的工作，做好幼兒生活、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。特意制定了以下的工作計(jì)劃。 二、教育內(nèi)容及措施： (一 )行為規(guī)范教育： 一句響亮的：做一個(gè)愛集體愛他人的城實(shí)的小學(xué)生。 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。 (2)每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。積極參與 “ 我心