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防溺水教育工作方案(精選8篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的?,F(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做 14— 20 次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。 (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將 溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打 110 報(bào)警,然后積極自救 : (1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。② 游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度 。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水 。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。 3。 活動(dòng)重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因 活動(dòng)難點(diǎn):掌握自救的方法 活動(dòng)準(zhǔn)備:水災(zāi)的圖片若干 活動(dòng)過(guò)程: 以談話導(dǎo)入主題 (1)小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺(jué)會(huì)是怎樣呢 ?有哪些不方便呢 ? 如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么 ?(幼兒交流 ) (2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性 連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情 ?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難 ?(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流 ) 交流感受和逃生方法 看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的 ?洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救 ?(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹(shù)木、爬上屋頂 ) 了解洪水發(fā)生的原因 現(xiàn)在為什么每年有特大洪水 ?減少災(zāi)害天氣有什么辦法 ? (教師告訴幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系 ) 防溺水教育工作方案篇 4 活動(dòng)目的: 1。 雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,但防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。 暑假之前積極開(kāi)展以圍繞 “ 杜絕溺水事故 ” 為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育少先隊(duì)員不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘 等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。 一、提高認(rèn)識(shí),精心安排 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊(duì)員溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。同學(xué)們積極配合,課堂氣氛活躍。④ 不熟 悉的江溪池塘不去。 同學(xué)們小結(jié): 通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么 ? 教師小結(jié): 生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。 按壓 。 (3)他人跳水相救 ,千萬(wàn)不可死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,配合救助者把你 帶到岸邊。 (二 )、教學(xué)過(guò)程 。 課件展示今年來(lái)全國(guó)兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)表。 能力目標(biāo):改變學(xué)生生活中游泳戲水安全的不良習(xí)慣,提高其對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 二、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)野游的危險(xiǎn)性,了解和掌握防溺水與溺水自救及救人的常識(shí)。 四、教學(xué)過(guò)程: (一 )、導(dǎo)入。引入課題:預(yù)防溺水。 (2)及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力,對(duì) 你有很大幫助。 (2)心肺復(fù)蘇 若溺水者無(wú)呼吸,千萬(wàn)不能只等待醫(yī)護(hù)人員,要立即按照以下步驟進(jìn)行急救: 。 【幻燈片展示溺水搶救知識(shí)及相應(yīng)要點(diǎn),并通過(guò)視頻演示心扉復(fù)蘇方法】 五、課堂小結(jié)。③ 深水的地方不去 。又通過(guò)觀看防溺水教育視頻,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了
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