小學(xué)美術(shù)教研工作計(jì)劃部署7篇-全文預(yù)覽
【正文】 發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。上好美術(shù)課程，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 美術(shù) 教學(xué)工作總結(jié)。 教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。 新教師匯報(bào)課。 四、教研活動(dòng)安排： 九月份： 制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。 通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校組織的校本教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以 帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。 六月份： “ 感悟校本教研（二） ” 之三 —— 讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流 結(jié)合主題上好青年教師研討課 七月份： 組內(nèi)總結(jié) 寫期末復(fù)習(xí)考試計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)教研工作計(jì)劃部署（精選篇 5） 新的學(xué)期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。課堂教學(xué)方面有多節(jié)研討課；科研方面有論文評(píng)比、案例評(píng)比；基本技能方面有校青年教師基本功比 賽等。 根據(jù)區(qū)、校的要求，本學(xué)期我組將致力于《培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》的課題研討活動(dòng)、案例及論文等的安排，積極開展多項(xiàng)教學(xué)研 究，強(qiáng)化科研意識(shí)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過先進(jìn)的理論來武裝 自己，本學(xué)期中，我教研組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程通識(shí)》等，使新課程理念盡快走進(jìn)課堂，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落 后的教學(xué)思想，在學(xué)習(xí)中突出重點(diǎn)，著實(shí)地結(jié)合本校實(shí)際，就課堂出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題和有爭(zhēng)議的焦點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地研究，每一次地學(xué)習(xí) 都要做好記錄，與實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)地提高自己的理論水平。 抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。 二、現(xiàn)狀分析： 本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學(xué)方面，有老教師的經(jīng) 驗(yàn)。 十二月份： ① 網(wǎng)絡(luò)教研：如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性？ ② 中心組課例展示與研討。 ② 網(wǎng)絡(luò)教研：對(duì) 6 個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說課進(jìn)行評(píng)價(jià)。 學(xué)期結(jié)束前，請(qǐng)組員 交每人一份的個(gè)人成長報(bào)告。 建立 “ 好材推薦 ” 的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫，大家分享討論修改。 制定具體的美術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃，成員職責(zé)、活動(dòng)記錄和相關(guān)的活動(dòng)資料。 初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。 4)每人每學(xué)期聽課 1520 節(jié) 。以教研組為核心 ,展開 “ 主題式 ” 教研活動(dòng) ,讓教研活動(dòng)減負(fù)提質(zhì) ,同時(shí)加強(qiáng)教研紀(jì)律管理 ,教研活動(dòng)必須定時(shí)、定點(diǎn)、定人 ,規(guī)范教研紀(jì)律 ,實(shí)施教科研績效考核 ,確保研訓(xùn)實(shí)效。糾正不足之處 ,分享成功之處 堅(jiān)持正常的 “ 行健課程 ” 活動(dòng) ,調(diào)整策略 ,改變?cè)瓉聿缓玫妮o導(dǎo)方法 ,爭(zhēng)取在藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié)、英語節(jié)中獲得好成績。 本學(xué)期打造 “ 核心課堂練習(xí)設(shè)計(jì) ” 的專題活動(dòng) ,以 20__版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和 “ 為學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展而教 ” 的理念為指導(dǎo) ,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂 ,提高教師的高度認(rèn)識(shí)。 (二 )強(qiáng)化常規(guī)管理。 、磨課研課、教學(xué)論壇等形式 ,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂練習(xí) ,促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革。在灣龍一小 “ 高 ,大 ,上 ” 的美麗環(huán)境下 ,我相信他們?cè)谧约旱慕虒W(xué)路上會(huì)勇攀教學(xué)高峰 ,有一番大成就 ,結(jié)出累累碩果。 實(shí)施 “ 發(fā)現(xiàn)好課 ” 行動(dòng)計(jì)劃 ,做好 “ 一師一優(yōu)課 ” 和 “ 新常規(guī) 結(jié)合 “ 藝術(shù)節(jié) ” 活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。 配合 “ 家效一日活動(dòng) ” ，上好展示課。 延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時(shí)空課而采用交叉交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。相對(duì)上學(xué)期的研究，我組會(huì)加強(qiáng)對(duì)二至五年級(jí)的日常研究，讓二期課 改的理念不僅僅停留在一年級(jí)新教材的運(yùn)用上。小學(xué)美術(shù)教研工作計(jì)劃部署如何寫呢？時(shí)間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計(jì)劃吧，以下是小編精心收集整理的小學(xué)美術(shù)教研工作計(jì)劃部署，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。在平時(shí)的教學(xué)生活中，延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時(shí)空課而采用交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。 上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研活動(dòng)前五分鐘進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。 教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。 把骨干教師帶教等工作落實(shí)在教學(xué)生活中。整合學(xué)校課程 ,以綜合為特征 ,以實(shí)踐為核心 ,以活動(dòng)為載體 ,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ,全面提高學(xué)生素質(zhì)。綜合組有一半的老師是學(xué)校中層
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