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2023小學英語教師個人研修計劃(通用8篇)-全文預覽

2025-05-25 11:20 上一頁面

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【正文】 題或實驗項目,獨立開展課題研究或教改實驗,并在培訓結束前結題。 英語教學技能和現代化教學手段:目的在于提高學員的教學水平,學習英語語音學基礎理論和英語聽說教學方法論,開展相應的教學技能訓練和教學方法研討。 重視教育教學科研活動,具有較強教育科研意識和一定的研究能力,能獨立完成小學英語教育教學中的研究課題和 教改實驗。 了解國內外英語教學的最新理論,熟悉英語教學改革動態(tài)和英語語言發(fā)展趨勢。 2023 小學英語教師個人研修計劃通用【篇 5】 一、指導思想: 以教育理論為指導,以提高教師實施素質教育的能力為目標,遵循骨干教師成長的規(guī)律,教、學、研、用四方面兼顧并重;堅持前瞻性理論和效用性實踐相結合的原則;強調教育教學實踐能力的提高和自主發(fā)展能力的形成;突出先進語言教學理論對 受訓學員自身教學經驗再認識的作用。 (五 )樂于動筆, 提高教育科研水平。 在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。我將積極向同伴學習,多走進同組 教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極研讀《小學英語新課程標準》和有關高效課堂范式的視頻,深入理解、掌握新課程的基本理念,及時更新教育理念。 積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。 潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。 具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內容,從小事做起不斷進取,超越自我。 時刻不忘調整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學生。 三、具體措施 “ 活到老,學到老 ” ,堅持學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務水平。 (3)注重學生精神素養(yǎng)方面的培養(yǎng),但是卻忽略了知識點的落實到位?,F制定個人研修計劃: 一、現狀分析 (一 )優(yōu)勢 (1)樂于從事英語教育,喜歡英語學科,我有積極的學習態(tài)度、勤懇務實的工作作風和樂觀謙遜的為人品格。利用網絡學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構和思路水平,并要求自己每個學期制作不少于 2 節(jié)的課件。 抓住隨堂聽課的有利時機,廣泛聽取反饋意見并積極改進,爭取逐步形成自己的教學特色,提高 40分鐘的教學質量。一方面及時了解最新的教育教學動態(tài),搜索教學素材,更新教學理念;另一方面我還將認真書寫教自學筆記、讀書筆 記、教學反思等。 我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就學習,有困難就探索 ,我相信自己可以做好每一件事情! 2023 小學英語教師個人研修計劃通用【篇 2】 一、不斷學習理論知識,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng) 加強教育知識和理論學習,努力提升自身素養(yǎng)。 多參加聽、評課活動,多參與小學英語 群,與同事及時進行交流學習別人先進的教學方法,努力形成自己的教學風格。 第三階段:通過探索、研究,完成自己的微型課題的研究,在校內英語教學中起引領輻射的作用。 2023 小學英語教師個人研修計劃通用【篇 1】 一、發(fā)展目標 樹立終身學習的觀念;課堂教學形成自己的獨特風格。以下是小編整理的一些 2023 小學英語教師個人研修計劃通用,歡迎閱讀參考。 第二階段:形成自己的教學風格,所寫論文、案例至少有一篇在省級或以上獲獎,力爭評上濰坊市英語教學能手。計劃讀一些教 育專著,如:《小學英語教法》、《一線教師》等,將理論與教學實踐結合起來。 積極參加教師課堂大比武活動,在活動中得到提高。 充分利用網絡平臺和學校提供的各種書籍,拓展教學資源。 在《小學英語課程標準》指導思想的引領下,將繼續(xù)圍繞 “ 優(yōu)化設計,提高 學生的語言運用能力 ”這一大主題,在充分
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