工作消防心得體會（8篇素材參考）-全文預(yù)覽
【正文】 個這樣的事例。 如果所有逃生線路都被大火封鎖，立即返回房間，通過手電筒、揮舞衣服、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。 身上著火，千萬不要跑，可以就地打滾或用厚重的衣服壓滅火苗。 火海無情，只有充分了解火災(zāi)的原因和火災(zāi)的嚴重后果，才能更科學有效地防止火災(zāi)的發(fā)生！ 逃生自救： 火災(zāi)發(fā)生時要迅速逃生，不要貪財。貫徹 “ 預(yù)防為主，防消結(jié)合 ” 的消防工作，履行安全職責，確保安全。但我們在日常工作中忽視了火災(zāi)的危害，往往要等到看到火災(zāi)才意識到它的危害。 本次活動由陜西電視臺主持人和消防專業(yè)人員擔任主持，課程內(nèi)容包括：觀看火災(zāi)案例，介紹火災(zāi)防范措施，情景短劇表演等，通過現(xiàn)場答題與直播互動等方式講解校園消防安全，家庭消防安全知識，疫情防控常態(tài)化條件下的消防安全提 示等，并及時回答網(wǎng)友提出有關(guān)消防的問題。我們只用了四分鐘的時間，便轉(zhuǎn)到了安全地帶。后來，陳校長嚴肅地對我們說： 這次避震演練非常失敗，原因在于同學們沒有認真對待。廣播里又傳來了校長的命令： 請各班排好隊在操場集中！ 鈴聲再次響起。廣播里傳來了孫校長的緊急通告： 余姚現(xiàn)在發(fā)生 級地震，請同學們做好 避震工作！ 隨后便是一陣緊急的鈴聲，同學們像一窩蜂似的涌向墻角：有的大喊大叫著，還不時地發(fā)出 咯咯 的笑聲；有的則像發(fā)生了真地震一樣，一臉的緊張。充分認識到火災(zāi)的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。 當濃煙封鎖屋子，我們就要尋找相對安全的區(qū)域，例如堅固的房間，鐵質(zhì)防火門的房間等。為了進一步加強學生的消防安全意識，今天下午我們在網(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場觸目驚心的消防安全公開課。心得要寫出自己在學習過程中的收獲和感悟，包括思想、知識和技能等方面。 ” 大學和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。 在公開課中我看到了如下案例：為真實還原火場環(huán)境，國家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實驗，在模擬宿舍中使用小太陽和電吹風在插線板上運行，在接線板有破損的地方，溫度迅速升高，極有可能引發(fā)火災(zāi)；通過案例，我們深刻感受到火場逃生煙霧的危險，我們要遠離煙霧，選擇安全房間。 好的安全習慣應(yīng)該貫穿生活中每一個細節(jié)，因為慘劇無法挽回，所以是由不得僥幸心理的。 下午第二節(jié)課剛上課，徐老師就來到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個地方，然后演練就正式開始了。過了幾分鐘后，鈴聲戛然而止。他們有的講空話，有的玩游戲，有的你推我搡的，隊伍三三兩兩，很不整齊，沒有一點逃生的緊張氣氛。因為有了上一次的經(jīng)驗，同學們也基本掌握了避震要領(lǐng)，態(tài)度也嚴肅多了。 工作消防心得體會篇 3 為切實增強我校師生消防安全意識以及自防自救能力，營造良好的校園
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