【摘要】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展2能源與可持續(xù)發(fā)展3能源與可持續(xù)發(fā)展4一、21世紀(jì)的能源趨勢(shì):能源與可持續(xù)發(fā)展5一、21世紀(jì)的能源趨勢(shì):能源與可持續(xù)發(fā)展6二、消耗對(duì)環(huán)境的影響:大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展7二、消耗對(duì)環(huán)境的影響:
2024-12-08 08:53
【摘要】復(fù)習(xí):工人利用圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m,所用拉力為250N,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?解:W有=Gh=400N×2m=800JW總=FS=250N×2m×2=1000Jη=W有/W總=800J
2024-11-19 09:55
【摘要】自然辯證法概論(第2版)劉大椿主編自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第二篇自然觀及其變革?環(huán)境危機(jī)與增長(zhǎng)的極限?從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)觀到可持續(xù)發(fā)展觀?從工業(yè)文明到生態(tài)文明自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第五章可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)問(wèn)題一、環(huán)
2025-05-10 14:39
【摘要】可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題楊俊玲學(xué)習(xí)新知我國(guó)的人口問(wèn)題第一次1953年第二次1964年第三次1982年第四次1990年第五次2000年建國(guó)以來(lái)的五次人口普查
2025-05-02 13:32
【摘要】思想品德:同步精練精析《可持續(xù)發(fā)展》一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·攀枝花中考)地球自轉(zhuǎn)一圈,5萬(wàn)娃降生中國(guó);地球繞太陽(yáng)一周,我國(guó)凈增1184萬(wàn)人口。這不能表明我國(guó)()、環(huán)境保護(hù)相適應(yīng),新增人口多【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)我國(guó)人口的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)?!?萬(wàn)娃降生中國(guó)”、“我國(guó)凈增1184萬(wàn)人口”表
2024-12-02 12:56
【摘要】構(gòu)建和諧社會(huì)————走社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展之路人文地理10413035王純潔1980年代初,在聯(lián)合國(guó)擬定的《共同的危機(jī)》報(bào)告中,明確地將可持續(xù)發(fā)展定義為“可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展”,并把可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略主要闡述為:生態(tài)的持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展表
2025-08-06 13:41
【摘要】1第二十章旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展2第一節(jié)旅游資源保護(hù)第二節(jié)旅游可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)生態(tài)旅游與可持續(xù)發(fā)展案例分析3第一節(jié)旅游資源保護(hù)4一、旅游資源保護(hù)的必要性5二、旅游資源保護(hù)的原則破壞旅游資源的因素從宏觀上來(lái)
2025-05-12 03:38
【摘要】專題9區(qū)域可持續(xù)發(fā)展【體系·自主建】【真題·自主練】(2022·北京卷,1~2)讀下圖,回答1~2題。1.圖中A.甲地是中國(guó)日出最早的地方B.夏至日漠河有極晝現(xiàn)象C.大興安嶺為內(nèi)、外流區(qū)分水嶺D.松花江干流有凌汛現(xiàn)象2.東北平原
2025-06-21 07:26
【摘要】第十六課可持續(xù)發(fā)展1.國(guó)情世界上人口最多的國(guó)家基本特點(diǎn)人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低影響制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)策計(jì)劃生育目的控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)內(nèi)容晚婚晚育少生優(yōu)生2.能源、水、土地等自然資源是人類賴以的基礎(chǔ),是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要
2025-06-16 12:26
2025-06-15 15:48
【摘要】沙塵暴肆虐北京城被毀壞的林區(qū)被污染的河流從以上的圖片和資料中你感悟到了什么?我國(guó)存在著人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化的問(wèn)題2020年1月6日,一個(gè)男嬰在北京婦產(chǎn)科醫(yī)院呱呱墜地,他標(biāo)志著
2024-11-19 01:21
【摘要】資源中國(guó)世界平均水平美國(guó)國(guó)土(公頃/人)耕地(公頃/人)森林面積(公頃/人)森林覆蓋率(%)12林木儲(chǔ)積量(米3/人)草原面積(公頃/人)水資源(米3/人)27001000018000河川徑流量(米3/人)270013904中國(guó)
2024-11-28 00:33
【摘要】精品資源長(zhǎng)春版九上《品質(zhì)》同步精練 課內(nèi)鞏固1、給加點(diǎn)的字注音。褐色(????)??簇新(????)??羞怯(????)?鬈曲(??
2025-06-29 06:03
【摘要】通向可持續(xù)發(fā)展的道路環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)造成環(huán)境問(wèn)題的原因:?一是思想觀念層面?二是社會(huì)行為層面錯(cuò)誤的思想觀念取之不盡,用之不竭奢侈能耗亂砍濫伐,破壞環(huán)境舌尖上的浪費(fèi)轉(zhuǎn)變觀念★轉(zhuǎn)變觀念?1、發(fā)展觀:
2025-01-18 16:57
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展一、說(shuō)教材:《能源與可持續(xù)發(fā)展》是教科版九年級(jí)物理最后一節(jié),介紹了能源的分類、化石能源的污染和面臨枯竭的現(xiàn)狀;新能源的開發(fā)情況、發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這一節(jié),使學(xué)生對(duì)能源產(chǎn)生危機(jī)感,形成合理利用能源、節(jié)約能源的意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。2.過(guò)程與方法
2025-08-16 00:07