【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊在古老的中國，有一位皇帝，他有一座美麗的大花園。有個曾經(jīng)參觀過皇帝花園的人寫了本書說：“皇帝的宮殿雖美，卻比不上花園里那只夜鶯的歌聲?！被实劭吹竭@本書，召來大臣命令道：“我的王國里竟有這樣一只好鳥兒，還不快帶來讓我瞧瞧！”百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊
2024-11-30 03:24
【摘要】嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時候，有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴。不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也
2024-11-29 06:37
【摘要】輕唱旋律1、2/4133︱355︱244︱677︱輕唱旋律2、2/45—︱1—︱6—︱4—︱3—︱1—︱2—︱2—︱輕唱旋律3、2/4133︱355︱
2024-11-29 06:34
【摘要】Music:NightengaleSerenade花之歌[黎巴嫩]紀(jì)伯倫仲躋昆譯??????????????????????????
2024-11-29 04:37
【摘要】中國民族音樂欣賞簫?簫，中國最古老的樂器之一，古稱“順吹”或“豎吹”，或稱洞簫，據(jù)傳為上古先民為教化蒼生，模擬鳳凰翅管臨風(fēng)發(fā)聲而做。人吹彩簫去天借綠云迎簫·分類與君彈做天籟曲行遍天涯誰知音簡介·古
2024-11-29 05:36
【摘要】牡丹之歌
2024-11-29 09:06
【摘要】《茉莉花》自古以來流行全國，有各種各樣的變種，但傳播最廣，最原始，最具代表性的版本是江蘇民歌?！盾岳蚧ā凡粌H在中國廣為流傳，從18世紀(jì)末開始，還流傳到歐洲和美洲。1840年英國地理學(xué)家和旅行家約翰·貝羅在他所寫的《中國旅行記》中刊登了這首民歌，從此在國外就把它作為中國民歌的典型廣泛傳播。意大利著名作
2024-11-29 09:05
【摘要】船歌教學(xué)目標(biāo)?1、引導(dǎo)學(xué)生聆聽《船歌》，培養(yǎng)學(xué)生完整聆聽音樂作品良好習(xí)慣，感受作品中輕松、歡快的氣氛。引導(dǎo)學(xué)生動手主動參加音樂實(shí)踐活動。?2、引導(dǎo)學(xué)生在游戲中創(chuàng)編。?3、通過樂器演奏歌曲《船歌》為表演伴奏，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂作品的興趣，提高學(xué)生器樂的演奏能力。欣賞管弦樂《船歌》節(jié)奏：2/4ⅩⅩ
2024-11-29 08:48
【摘要】執(zhí)教者：夏洞賓1布谷鳥2杜鵑鳥4鷓鴣3百靈鳥想一想：2小鳥們的心情是怎樣的？豪放、樂觀、奔放、歡快綠樹成蔭的地方，看到了百鳥齊鳴的一派生機(jī)勃勃的景象。1剛才我們飛到了哪里？看到了一幅什么景象？3請你給這段樂曲取個名字？是呀，大家快點(diǎn)過
2024-11-29 06:18
【摘要】第二課亞洲弦歌欣賞一、《搖籃曲》二、《運(yùn)動會開幕曲》三、《亞洲民間器樂曲片段》你知道亞洲音樂的概念嗎？本單元介紹的“亞洲音樂”，是指除中國以外的“東方音樂”，也就是指亞洲地區(qū)以及與西亞同屬于一個音樂體系的北非阿拉伯地區(qū)的音樂。亞洲地區(qū)一般分為東亞、東南亞、南亞、和西亞。北非雖然在地理上屬于非洲
2024-11-30 23:22
【摘要】初中八年級音樂（下）第一單元《茉莉花》河塢中學(xué)潘翠蓮欣賞歌曲河北民歌《茉莉花》感悟其民族色彩《茉莉花》河北民歌茉莉花：是一種灌木，白色的小花，香味濃厚，可用來熏制茶葉，可用來觀賞。(1)歌曲的情緒是怎樣的？A、親切抒情
2024-11-29 04:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)的音樂做出相應(yīng)的情緒表現(xiàn)與動作反應(yīng)。《加伏特舞曲》感受并體驗(yàn)音樂的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的興趣和習(xí)慣。。教學(xué)引導(dǎo)1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們跳一段舞蹈。2、跟著樂曲打節(jié)拍。3、介紹比利時民俗風(fēng)光。作品介紹?這首優(yōu)美的曲子就叫做加伏特
【摘要】賽馬湘教版三年級音樂下冊有哪些少數(shù)民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……請猜出以下歌曲分別是哪個少數(shù)民族的歌曲？?《青春舞曲》?《彝家娃娃真幸?！?《草原英雄小姐妹》
2024-11-30 23:48
【摘要】欣賞管弦樂歌曲起源：船歌
【摘要】老百姓自己創(chuàng)作的，不斷經(jīng)過集體加工，以口頭傳唱的形式流傳開來，代表一個國家或地區(qū)獨(dú)特文化的歌曲。
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