【摘要】(節(jié)選)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字。能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解課文內(nèi)容。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文第二、三段。3.學(xué)習(xí)古人的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備教師:有關(guān)朱熹的音像資料、掛圖等;結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)要求,推薦適合學(xué)生課外閱讀的中華傳統(tǒng)文化名著名篇。學(xué)生:搜集古人關(guān)于治學(xué)的名言警句。
2024-11-21 01:27
【摘要】那位在南海邊畫(huà)了一個(gè)圈的老人是誰(shuí)呢?鄧小平(1904-1997)偉大的馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,歷經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者,他在70多年波瀾壯闊的革命生涯中,為中國(guó)新民主主義革命的勝利和
2024-11-17 10:31
【摘要】西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元熟讀精思(節(jié)選)今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一則文言文。熟讀精思(節(jié)選)“熟讀精思”這個(gè)詞語(yǔ)我們并不陌生,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)它的意思?熟讀精思:反復(fù)讀,讀熟練,同時(shí)要深入思考?!笆臁奔词炀?,“精”即精心,細(xì)致。今天,這里的“熟讀精思”不僅有這個(gè)意思,它還是著名哲學(xué)家朱熹總結(jié)出來(lái)的
2025-08-05 09:43
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 熟讀精思(節(jié)選)朗讀|熟讀精思(節(jié)選)課文原文 大抵觀書(shū)先須熟讀,使其言皆若出于吾之口。繼以精思,使其義皆若出于吾之心,然后可以有得爾。至于文義有疑,眾說(shuō)...
2025-04-04 06:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)。能正確、流利、有感情地朗讀課文。,明白不要自私,要學(xué)會(huì)愛(ài),快樂(lè)只有和大家一起分享了,才會(huì)真正快樂(lè)。王爾德(1854-1900)19世紀(jì)后期英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇作家,唯美主義的代表人物。他在英國(guó)文學(xué)史上具有特殊的地位。在他安息
2024-12-13 16:17
【摘要】26回憶魯迅先生蕭紅自題小像靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
2024-12-12 17:14
【摘要】琥珀簡(jiǎn)介琥珀是數(shù)千萬(wàn)年前的樹(shù)脂被埋藏于地下,經(jīng)過(guò)一定的化學(xué)變化后形成的一種樹(shù)脂化石,是一種有機(jī)的似礦物。琥珀的形狀多種多樣,表面常保留著當(dāng)初樹(shù)脂流動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的紋路,內(nèi)部經(jīng)??梢?jiàn)氣泡及古老昆蟲(chóng)或植物碎屑。字詞學(xué)習(xí)?生字hǔpòzhīshèn
2024-11-17 10:21
【摘要】3七月的天山讀一讀白緞山澗俯視馬蹄濺起綿延離鞍白皚皚讀通課文縈繞:盤(pán)旋往復(fù)。蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。綿延:延續(xù)不斷。絢爛:燦爛。矯健:強(qiáng)壯有力。想想文中主要描寫(xiě)了哪些景物,它們有哪些特點(diǎn)。藍(lán)天襯著高聳的
2024-11-17 14:34
【摘要】11、景德鎮(zhèn)瓷器有哪些特點(diǎn)?2、課文是從哪些方面介紹了景德鎮(zhèn)瓷器?思考?薄如紙明如鏡白如玉聲如磐德鎮(zhèn)瓷器?色彩艷麗品種齊全你看,那典雅素凈的青花,色彩艷麗的粉彩,萬(wàn)紫千紅的古彩,五彩繽紛的彩虹色釉和似雞血初凝的祭紅、豇豆
2024-11-17 02:21
【摘要】21匆匆【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶俐俐”等詞語(yǔ)的意思。2、熟練地、入情入境地朗讀課文。背誦課文第三自然段。3、體會(huì)、揣摩課文的表達(dá)順序,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,感受課文的語(yǔ)言美,領(lǐng)悟作者細(xì)致描寫(xiě)、多用修辭等方法。4、懂得“匆匆”的含義,了解作者
2024-12-08 00:11
【摘要】同學(xué)們,你們有沒(méi)有熟悉的花呢?請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單地向大家介紹一下自己所熟悉的花吧!同學(xué)們說(shuō)得真棒!今天老師也給大家?guī)?lái)了一種花。夾竹桃給你留下了一個(gè)怎樣的印象?夾竹桃,常綠灌木或小喬木。它的葉似竹,花如桃,所以稱(chēng)作夾竹桃。它的葉也有點(diǎn)像柳,因此也有人稱(chēng)它為“柳葉桃”
2024-11-18 23:09
【摘要】辱豫侮辱猶豫rǔyù我能行尷尬卑微羞辱傲慢瀟灑誹謗1809年2月12日,阿伯拉罕·林肯出生在肯塔基州哈丁縣一個(gè)伐木工人的家庭,迫于生計(jì),他先后干過(guò)店員、村郵務(wù)員、測(cè)量員和劈柵欄木條等多種工作。1834年,他當(dāng)選為伊利諾斯州議員,才開(kāi)始了他的政治生涯
2024-11-18 20:06
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)5個(gè)生字。、神態(tài)、動(dòng)作和心理活動(dòng)的句子,體會(huì)人物的思想感情。、堅(jiān)貞不屈的革命精神,體會(huì)今天幸福生活來(lái)之不易。江竹筠(1920—1949),原名竹君,曾用名江志煒,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭。1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,不
2024-11-18 20:12
【摘要】美國(guó)大衛(wèi).歐文1|評(píng)論(2)學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn)。大疑則大進(jìn)。疑者,覺(jué)悟之機(jī)也,一番覺(jué)悟一番長(zhǎng)進(jìn)。-----清之學(xué)者陳憲章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)美國(guó)大衛(wèi).歐文出人意料:超出人們的意料。侃侃而談:理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話(huà)。目瞪口呆:形容因吃
2024-11-18 07:31
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件重點(diǎn):理解課文內(nèi)容。難點(diǎn):理解結(jié)尾段的語(yǔ)句的含義,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)的能力和豐富的想象力。茅盾(1896~1981)本名沈德鴻,字雁冰,是現(xiàn)代著名小說(shuō)家、文學(xué)評(píng)論家和文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家,五四新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者之一,我國(guó)革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。
2024-12-11 15:36