【摘要】捕蛇者說(shuō)柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學(xué)家,哲學(xué)家.字子厚,河?xùn)|解(今山西運(yùn)城解州鎮(zhèn))人,世稱(chēng)柳河?xùn)|。是“唐宋八大家”之一.唐德宗貞元九年(793)中進(jìn)士,十四年(798)又考取博學(xué)宏詞科,先后任集賢殿正字、藍(lán)田縣尉和監(jiān)察御史里行(即見(jiàn)習(xí)御史)。唐順宗永貞元年(805),參加
2025-10-29 00:15
【摘要】捕蛇者說(shuō)柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|解(今山西運(yùn)城解州鎮(zhèn))人,世稱(chēng)柳河?xùn)|。柳宗元和韓愈同是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人?!罢f(shuō)”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為
2024-11-30 04:17
【摘要】捕蛇者說(shuō)[唐]柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:,掌握文章主旨、襯托等手法的運(yùn)用過(guò)程與方法:通過(guò)合作、探究方式分析結(jié)構(gòu)、歸納主旨情感、態(tài)度、價(jià)值觀:。,也要有心懷天下、大濟(jì)蒼生的情懷。
2025-06-20 14:08
【摘要】捕蛇者說(shuō)柳宗元?交流預(yù)習(xí)情況,了解作者和“說(shuō)”的文體。柳宗元(773-819),唐代文學(xué)家,哲學(xué)家.字子厚,河?xùn)|解(今山西運(yùn)城解州鎮(zhèn))人,世稱(chēng)柳河?xùn)|。是“唐宋八大家”之一.唐順宗永貞元年(805),參加王叔文革新集團(tuán),任禮部員外郎。但改革失敗,王叔文被殺,柳宗元被貶為邵州刺史
【摘要】23.《捕蛇者說(shuō)》(共二課時(shí))第一課時(shí)一、基礎(chǔ)驛站()蹙.(cù)蹙:窘迫。B.謹(jǐn)食.(sì)之,時(shí)而獻(xiàn)焉食:吃.(nǎng)與吾祖居者曩:從前。D.蔣氏大戚.(qī)戚:悲傷。(1)然得而臘之()(2)
2024-12-05 16:47
【摘要】?打開(kāi)記憶的大門(mén),你知道關(guān)于蛇的成語(yǔ)有哪些?杯弓蛇影虎頭蛇尾打草驚蛇佛口蛇心龍蛇混雜畫(huà)蛇添足牛鬼蛇神人心不足蛇吞象一年被蛇咬,十年怕井繩導(dǎo)入新課
【摘要】17、茶館【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能了解劇本獨(dú)特的“卷軸畫(huà)式”的結(jié)構(gòu),指導(dǎo)學(xué)生理清課文情節(jié)并歸納概括劇情。過(guò)程與方法1、理解臺(tái)詞的動(dòng)作性和戲劇語(yǔ)言的言外之意。欣賞具有北平地方特色的風(fēng)俗圖畫(huà)和濃厚的京腔京味。鑒賞劇本通過(guò)豐富多彩而又富有個(gè)性化的語(yǔ)言來(lái)展開(kāi)情節(jié)、表現(xiàn)人物與時(shí)代的矛盾沖突的方法。2、注意臺(tái)詞的動(dòng)作性。找出一些典型的語(yǔ)句
2024-11-28 01:00
【摘要】捕蛇者說(shuō)YW·九年級(jí)上冊(cè)“說(shuō)”這種文體。,整體感知故事內(nèi)容,理清本文“說(shuō)”的思路。、襯托突出中心的寫(xiě)法。學(xué)習(xí)目標(biāo)柳宗元,唐代文學(xué)家,字子厚,世稱(chēng)柳河?xùn)|。柳宗元和韓愈同是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人。人稱(chēng)“韓柳”。唐宋八大家之一。著有《柳河?xùn)|集》。走近作者永州之野產(chǎn)異蛇,
2025-06-20 14:10
【摘要】邑人___扳___環(huán)謁___泯然___⑴.世隸耕()⑵.未嘗識(shí)書(shū)具()⑶.借旁近與之()⑷.自是指物作詩(shī)立就()⑸.稍稍賓客其父()⑹.余聞之也久()⑺.從先人在家()⑻.受之天也()⑼.卒之為眾人()⑽.今夫不受之天()⑾
2024-11-28 03:10
【摘要】5、孔乙己一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1、給下面加點(diǎn)的字注音。附和()硯()臺(tái)羼水()漲紅()綻出()哄笑()間或()著了慌()打折()腿不屑()置辯2、根據(jù)所給拼音寫(xiě)出漢字。
【摘要】唐柳宗元永州之野產(chǎn)()異()蛇:黑質(zhì)()而白章(),觸草木盡死;以()嚙()人,無(wú)御()之()者。然得()而臘()之以為餌,可()以()已()大風(fēng)、攣踠、瘺癘,去死肌,殺三蟲(chóng)。
2024-12-05 09:40
【摘要】23、記承天寺夜游【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、結(jié)合注釋工具書(shū),理解課文內(nèi)容,識(shí)記常用的文言詞語(yǔ)。2、誦讀,品味文中寫(xiě)景語(yǔ)句。3、結(jié)合文章的創(chuàng)作背景,品讀"閑人"含義,體會(huì)作者樂(lè)觀曠達(dá)的胸懷過(guò)程與方法1、創(chuàng)設(shè)情境,描繪美好月景。2、朗讀,讀出景美,讀出作者的“閑”情。情感、態(tài)度
2024-11-28 03:08
【摘要】世上沒(méi)有傻問(wèn)題項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容備注課時(shí)第1課時(shí)課型新課教具一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力整體感知課文的內(nèi)容,把握作者闡述的觀點(diǎn);過(guò)程與方法通過(guò)分析課文的結(jié)構(gòu)使學(xué)生了解文章作者的思路;態(tài)度與情感分析作者的思想情感的變化,學(xué)習(xí)作者思考問(wèn)題的方法。重點(diǎn)整體感知課文
2024-11-18 23:12
【摘要】8、清兵衛(wèi)與葫蘆教學(xué)目標(biāo)1、正確對(duì)待待孩子的興趣愛(ài)好,尊重個(gè)性發(fā)展。2、從不同角度解讀小說(shuō)。3、心理活動(dòng)描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物的作用。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)本文前后對(duì)比照應(yīng)的寫(xiě)法及體會(huì)心理和神態(tài)描寫(xiě)。教學(xué)難點(diǎn):思考怎樣保護(hù)孩子培養(yǎng)的的自尊自主的人格。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課德國(guó)著名物理學(xué)
2024-11-18 23:11
【摘要】17茶館(節(jié)選)老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予。生于北京,滿(mǎn)族人。我國(guó)現(xiàn)代最著名的小說(shuō)家、戲劇家之一,有“人民藝術(shù)家”之稱(chēng)。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》、中篇小說(shuō)《月牙兒》、劇本《茶館》《龍須溝》等?!恫桊^》是老舍先生于1957年創(chuàng)作的三幕話(huà)劇,它以北京一個(gè)大茶館為背景,通過(guò)七十多個(gè)人物和一系列的小故事
2024-11-28 03:09