【摘要】第2課時(shí)一次函數(shù)圖象的應(yīng)用首頁(yè)課件目錄末頁(yè)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第17章函數(shù)及其圖像一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)圖像的應(yīng)用2一次函數(shù)圖像第2課時(shí)一次函數(shù)圖象的
2025-06-14 14:16
【摘要】唐山英才學(xué)?!獥羁∨d函數(shù)函數(shù)的圖象一次函數(shù)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)列表描點(diǎn)連線問(wèn)題1分別在兩個(gè)坐標(biāo)系中畫(huà)出正比例函數(shù)y=2x與y=-2x的圖象.解:xy0012Oxy12-1-2-1-2123..y=
2024-11-30 03:23
【摘要】第四章一次函數(shù)一次函數(shù)的圖象第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)◎新知梳理1.一次函數(shù)y=kx+b圖象特點(diǎn):一次函數(shù)y=kx+b圖象是一條______,稱它為直線y=kx+b,它可以看成由直線y=kx向____或向____平移____個(gè)單位得到(當(dāng)b0時(shí),
2025-06-15 23:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo):[1]理解與掌握一次函數(shù)y=kx、y=kx+b的圖像特點(diǎn);[2]理解直線y=kx+b與直線y=kx之間的位置關(guān)系;理解k相同,b不同;b相同,k不同時(shí)圖像的相同和不同點(diǎn).[3]培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力.(1)列表(2)描點(diǎn)(3)連線2、畫(huà)函數(shù)圖象的一般
2025-06-12 04:51
【摘要】首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第17章函數(shù)及其圖像一次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)3.一次函數(shù)的性質(zhì)首頁(yè)課件目錄末頁(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目
2025-06-16 13:26
【摘要】一次函數(shù)19.一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.在理解一次函數(shù)概念及函數(shù)圖象的基礎(chǔ)上,會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)一次函數(shù)的圖象.2.利用數(shù)形結(jié)合的思想,通過(guò)觀察、歸納,掌握一次函數(shù)的性質(zhì),并會(huì)利用圖象和性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用.目標(biāo)突破目標(biāo)一畫(huà)一次函數(shù)的圖
2025-06-15 12:01
2025-06-16 13:37
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),能根據(jù)一次函數(shù)的圖象理解一次函數(shù)的增減性;(重點(diǎn))題.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入形如
2025-06-12 01:50
2025-06-17 13:20
【摘要】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)一次函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)一次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,對(duì)比函數(shù)表達(dá)式,能正確地辨識(shí)一次函數(shù)和正比例函數(shù).2.通過(guò)對(duì)生活實(shí)際中函數(shù)關(guān)系的分析,能建立簡(jiǎn)單的一次函數(shù)模型,列出一次函數(shù)的表達(dá)式.目標(biāo)突破目標(biāo)一能
2025-06-12 00:04
2025-06-15 00:38
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-15 03:52
【摘要】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的圖象及畫(huà)法1.(河北中考)若k≠0,b0,則y=kx+b的圖象可能是(B)【變式拓展】直線y=kx+b經(jīng)過(guò)一、三、四象限,則直線y=bx-k的圖象可能是(C)y=3(x-1)在y軸上
2025-06-17 13:13
【摘要】(第一課時(shí)說(shuō)課課)1、教材所處的位置及作用?位置:人教版九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)教科書(shū)初中代數(shù)第三冊(cè)第十三章第五節(jié)?作用:1)、強(qiáng)化學(xué)生對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的理解?2)、使學(xué)生對(duì)研究函數(shù)的圖象和性質(zhì)的基本方法有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)與了解,為后面討論二次函數(shù)和反比例函數(shù)的有關(guān)問(wèn)題奠定基礎(chǔ)?3)、一次函數(shù)的圖象加強(qiáng)了代數(shù)與幾何的聯(lián)系一、
2024-11-07 03:03
【摘要】?制作人:賀建鵬在同一坐標(biāo)系作出下列函數(shù)的圖象(1)y=2x+1(2)y=-2x+1根據(jù)圖象回答,當(dāng)自變量x逐漸增大時(shí),函數(shù)y的值怎樣變化?ox1234-1-2-3-41234-1-2y解:y=-2x+1y=2x+1
2024-11-22 02:07