數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計圖表-全文預覽
【正文】 2 實上限實下限組中值 ??分數(shù)區(qū)間 次數(shù)相對次數(shù)累積次數(shù)累積相對次數(shù)96~ 1 0. 01 1 0. 0192~ 2 0. 03 3 0. 0488~ 3 0. 04 6 0. 0884~ 6 0. 09 12 0. 1780~ 14 0. 20 26 0. 3976~ 15 0. 21 41 0. 6172~ 13 0. 19 54 0. 8168~ 8 0. 11 62 0. 9364~ 4 0. 06 66 0. 9956~ 1 0. 01 67 1. 00總計 67 1表 2. 3 《教育統(tǒng)計學》成績次數(shù)分布表17 累積次數(shù)分布表 96~ 1 1 6792~ 2 3 6688~ 3 6 6484~ 6 12 6180~ 14 26 5576~ 15 41 4172~ 13 54 2668~ 8 62 1364~ 4 66 556~ 1 67 1分數(shù)區(qū)間 次數(shù)表 2. 4 《教育統(tǒng)計學》成績累積次數(shù)分布表向下累積次數(shù) 向上累積次數(shù)18 練習 ? Ｐ 27第１題資料，編制： 分組次數(shù)分布表 累加次數(shù)分布表 累加百分數(shù)表 19 四、 統(tǒng)計圖 （一）統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu) （二）幾種常用統(tǒng)計圖 ? 直方圖 ? 次數(shù)多邊圖 ? 累積次數(shù)分布圖 21 直方圖 1. 用矩形的寬度和高度來表示頻數(shù)分布的圖形 ， 實際上是用矩形的 面積 來表示各組的頻數(shù)分布 2. 在直角坐標中 ， 用橫軸表示數(shù)據(jù)分組 ， 縱軸表示頻數(shù)或頻率 ， 各組與相應(yīng)的頻數(shù)就形成了一個矩形 ， 即直方圖 (Histogram) 3. 直方圖下的總面積等于 1 22 直方圖 (續(xù) ) 矩形下的面積和為 1 一眼就可以看出大多數(shù)學生的成績在76~80分 圖 《 教育統(tǒng)計學 》 成績的直方圖 23 直方圖 (異常值 ) 一組資料的任何圖形的異常值（ outlier），是指落在圖形一般形態(tài)之外的觀測值。直方圖中表示刻度 ,在條形圖中 ,各條之間可以分開 ,而直方圖而不能 . 圖 2023年某校 教師職稱人數(shù)分布0102030405060正高 副高 中級 初級 未聘 職稱人數(shù)9 5 .09 0 .08 5 .08 0 .07 5 .07 0 .06 5 .06 0 .02010032 圖 2 . 7 某學院2 0 0 4 年教師學歷學位比例( % )博 士碩 士教育碩士研究生本 科專 科大普中專 圓形圖 單位圓內(nèi)各扇形面積與整個圓形面積的百分比 ,表 示統(tǒng)計事項在其總體中所占的相應(yīng)比例的一種圖 方法 圖 ２ .8 某學院 2023年教師學歷學位比例（ %） 33 線形圖 以起伏的折線來表示某種事物的發(fā)展變化及演變 趨勢的統(tǒng)計圖 圖２ .９ 杭州某學院 0204年引進博士人數(shù)變化情況 圖 杭州某學院 02~ 04 年引進博士人數(shù)變化情況.00
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