20xx春蘇少版音樂四下第四單元《憶江南》-全文預(yù)覽
【正文】 你可以自由選擇最后結(jié)束句的力度變化作為你歌曲的結(jié)尾，表達(dá)出你想表達(dá)的情感。 表現(xiàn)歌曲： （ 1） 師：同學(xué)們唱的真不錯，老師還想讓你們唱的更加動聽，更加有感情，我們 來一起看大屏幕。 （ 4） 跟琴完整地唱一唱歌曲的第一段。 師：接下去的兩句非常的優(yōu)美，“日出江花紅勝火，春來江水 綠如藍(lán)”，這兩句的節(jié)奏完全一樣，唱的時候要注意附點(diǎn)音符。 教學(xué)歌曲重點(diǎn)： （ 1） 教唱“江南好”，注意一開始就是高音，要準(zhǔn)備好，練唱三遍。 師：同學(xué)們讀的真好！現(xiàn)在，這首詞已經(jīng)被譜了曲，很好聽，我們一起來聽一聽吧?。ń處熢谕瑢W(xué)中間有感情地清唱，讓學(xué)生更清晰地聆聽歌曲） 聆聽歌曲范唱。 三、 誦詞：（出示“歌詞圖片”） 教師示范朗誦一遍。 教師準(zhǔn)備：利用“百度”的搜集反映江南景色的圖片與視頻，以及有關(guān)《憶江南》的資料制作多媒體課件。曲作者為該詩配上了優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律，更加表達(dá)了詩人熱愛江南美景的情感。 《憶江南》音樂教案 一、教案背景 面向?qū)W生：小學(xué) 學(xué)科：音樂 課時： 1 課時 教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴，多媒體教學(xué)課件 二、教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美，能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲，表達(dá)出對江南的熱愛和贊美； 通過視、聽、唱等活動，讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和江南音樂語言的甜美，激發(fā)學(xué)生對江南的熱愛之情。詩的風(fēng)格清新，語調(diào)輕松活潑，像一首動人的民歌。 教學(xué)難點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地演唱一字多音。 師：今天，老師給你們帶來了一段非常美的詩歌朗誦，
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