【摘要】壓強一、壓力畫一畫1、畫出鐵錘對釘子作用力的示意圖2、畫出運動員對平衡木作用力的示意圖定義:這種垂直作用于物體表面的力叫作壓力方向:總是垂直于物體表面指向被壓物體練一練一、壓力1、畫出物塊對斜面的壓力二、探究壓力的作用效果1、回憶力的作用效果2、看圖思考:壓力的作用效果是什么?
2025-06-26 22:42
【摘要】制作人:賀樂平在水里,許多東西能浮在水面,比如乒乓球、木塊,船等;也有許多東西沉到水底,比如:石頭、鐵球、玻璃等;那么物體的浮沉取決于什么呢?狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點說明F浮>G
2024-11-10 23:19
【摘要】制作人:賀樂平在水里,許多東西能浮在水面,比如乒乓球、木塊,船等;也有許多東西沉到水底,比如:石頭、鐵球、玻璃等;那么物體的浮沉取決于什么呢?狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點說明
2024-11-09 13:53
【摘要】復習回顧??????觀察與作圖FF方向:垂直于物體表面并指向受力物體一、壓力畫出支持面受到壓力的示意圖畫出物體受到重力的示意圖F壓GGFGF壓區(qū)別:???方向上性質上??????重力方向總是豎直
2025-06-16 12:11
【摘要】課前檢測1、力的三要素是___________、_______、_________。2、下列能正確表示方木塊受重力的示意圖的是()大小方向作用點CCBA3、如圖是運動員撐桿跳的情景,在這個情景中包含一些物理原理1)撐桿受到力的作用時發(fā)生彎曲,說明力的作用可以改變
2025-06-14 14:27
2025-06-14 14:32
【摘要】第十章壓強和浮力第一節(jié)壓強一、教學目標1、知道什么是壓力,會畫壓力的示意圖。2、通過探究知道影響壓力作用效果的因素,能建立壓強的概念,并得出壓強公式。3、知道國際單位制中壓強的單位及其意義,會進行壓強的簡單計算。二、重點、難點分析重點:壓力的作用效果和壓強的概念。難點:壓
2025-06-21 12:24
【摘要】制作人:賀樂平在水里,許多東西能浮在水面,比如乒乓球、木塊,船等;也有許多東西沉到水底,比如:石頭、鐵球、玻璃等;那么物體的浮沉取決于什么呢?狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點說明F?。綠
2024-11-30 12:48
【摘要】第一篇:人教版八年級物理《》教學設計 人教版八年級物理《浮力》教學設計 長嶺縣大興二中唐銘華 一、教學目標: (一)知識與技能: 1、了解生活中的浮力; 2、了解如何用彈簧測力及測量浮力;...
2024-11-04 17:12
【摘要】第十章第1節(jié)《浮力》教學設計課題第十章第1節(jié)浮力教學目標(一)知識與技能1.了解生活中的浮力;2.了解如何用彈簧測力計測量浮力;3.理解浮力的產生原因;4.初步探究浮力大小和什么因素有關。(二)過程和方法1.通過大量生活事例了解浮力,從而引出浮力的概念;
2024-12-08 18:18
【摘要】八年級下冊物理浮力實驗題 一.實驗探究題(共7小題)1.由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品,其中一個實心,一個空心.小明為判定哪個是空心的,進行了如下實驗.請將下列實驗步驟中空白處補充完整.(已知ρ水=,取g=10N噸)(1)用彈簧測力計測出小工藝品的重力G=2N.(2)將掛在測力計下的小工藝品浸沒水中,此時測力計的示數F=,則浮力F浮= N.(3)用測力計
2025-04-04 02:07
【摘要】《浮力》教學設計一、教材分析現(xiàn)行教材從素質教育的要求和大面積提高九年義務教育質量的需要考慮,把浮力的內容放到初二教材中,對浮力這一節(jié)內容的研究是在小學自然課和生活經驗中已經熟悉浮起的物體受到浮力并結合前幾節(jié)所學知識的基礎上綜合地應用液體的壓強、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點和關鍵,對浮力的研究為學習阿基米德原理、浮力的利
2024-12-09 00:17
【摘要】一、壓力【活動】觀看動畫,思考問題。【思考】1、這個雜技中小崔受到了哪些力的作用?2、為什么前后兩次的表演結果如此不同?垂直作用于物體表面上的力。2、方向:1、作用點:受壓物體的接觸面3、大小:垂直接觸面指向被壓物體
2025-06-12 12:47
【摘要】一、壓力【活動】觀看動畫,思考問題?!舅伎肌?、這個雜技中小崔受到了哪些力的作用?2、為什么前后兩次的表演結果如此不同?垂直作用于物體表面上的力。2、方向:1、作用點:受壓物體的接觸面3、大?。捍怪苯佑|面指向被壓物體
2025-06-12 13:38
【摘要】1、知識與技能目標:(1)說出壓力和壓強的定義,說明壓強的物理意義。(2)寫出壓強的公式,單位,會靈活運用壓強知識解決簡單的問題。(3)說明液體壓強產生的原因,復述液體內部壓強規(guī)律。(4)寫出液體壓強公式并會用公式進行簡單計算,會用液體壓強知識解決簡單實際問題。解釋連通器的原理及應用實例。(5)
2024-11-10 04:34