九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2612反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時(shí)教學(xué)2-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)形狀:_______.(2)位置:當(dāng)k0時(shí),圖象位于第_______象限.當(dāng)k0時(shí),雙曲線在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而_____.(2)

2025-06-18 04:07

反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)2新-資料下載頁

【摘要】第五章反比例函數(shù)（2）小測：:________________.____________.的圖象在第_________象限內(nèi).經(jīng)過點(diǎn)(m,2),則m的值______.的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,-3),則它的表

2025-05-12 20:58

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2612反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第2課時(shí)教學(xué)1-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)Oxy.，會(huì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決涉及反比例函數(shù)的有關(guān)問題．“已知點(diǎn)（2，5）在反比例函數(shù)y=的圖象上,試判斷點(diǎn)（-2，-5）是否也在此圖象上．”題中的“？”是被一個(gè)同學(xué)不小心擦掉的一個(gè)數(shù)字，請(qǐng)你分析一下“？”?x【例1】已知反

2025-06-13 12:12

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第11章反比例函數(shù)112反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)課件蘇科版-資料下載頁

【摘要】第11章反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)第11章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)通過觀察、歸納，能結(jié)合圖像總結(jié)出反比例函數(shù)的性質(zhì)．目標(biāo)突破目標(biāo)掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課

2025-06-13 14:22

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章反比例函數(shù)62反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象北師大版-資料下載頁

【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章　反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章　反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一　畫反比例函數(shù)的圖象第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象第1課時(shí)反比例函數(shù)

2025-06-18 23:56

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2)-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)探究：y＝(k≠0)可變形為k＝__________.1．反比例函數(shù)的圖象xy(1)當(dāng)k0時(shí)，由于______得正，因此可以判斷x，y的符號(hào)________，所以點(diǎn)(x，y)在____________象限，所以函數(shù)圖象位于__________象限．相同

2024-11-22 00:05

湘教版數(shù)學(xué)九下反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】決不要企圖掩飾自己知識(shí)上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來掩飾?！推章甯?fù)習(xí)回顧?畫函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線，它所在象限與k的關(guān)系怎樣？重要結(jié)論：反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的（通常稱為雙曲線）.當(dāng)k&

2024-12-08 13:13

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)[人教版-資料下載頁

【摘要】挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b0b

2024-10-19 13:11

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(蘇教版)-資料下載頁

【摘要】0y反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)yx0123456123456圖象？1346526132xy......…-6-5-4-3-2-1...-1-2-3-6列表描點(diǎn)連線

2024-11-06 23:47

反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】？其圖象是什么？反比例函數(shù)的性質(zhì)？3600米，他騎自行車的速度x（米/分）與時(shí)間y（分）之間的關(guān)系式是_______________,若他每分鐘騎450米，需_____分鐘到達(dá)學(xué)校。憶一憶yx3600?8,保持電壓U不變,電流I(安培)與電阻R(歐姆)之間的關(guān)系是:U=

2025-08-16 01:40

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)浙教版-資料下載頁

【摘要】0y反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)yx0123456123456圖象？1346526132xy......…-6-5-4-3-2-1...-1-2-3-6列表描點(diǎn)連線

2024-11-06 23:47

2_反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)_練習(xí)1-資料下載頁

【摘要】北師大九年級(jí)上第五章反比例函數(shù)第（反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1）姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖象的主要步驟，會(huì)作反比例函數(shù)的圖象；2．體會(huì)函數(shù)的三種表示方法的互相轉(zhuǎn)換，對(duì)函數(shù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)上的整合；一．填空題1．反比例函數(shù)kyx?的圖象是________，過點(diǎn)(

2024-12-08 10:31

蘇科版數(shù)學(xué)八下反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（3）正比例函數(shù)y=kx反比例函數(shù)k0k0k0圖象所在象限增減性xky?，甲、乙各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì)：甲：第一、三象限有它的圖象；乙：在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而

2024-12-08 12:16

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)12反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時(shí)反比例函數(shù)y＝k╱x(k＞0)的圖象與性質(zhì)課件湘教版-資料下載頁

【摘要】第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評(píng)第1課時(shí)反比例函數(shù)y＝kx(k0)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問題★

2025-06-13 04:52

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6反比例函數(shù)2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)習(xí)題課件北師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-18 13:06

第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1(更新版)

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