pie工作重點(diǎn)-全文預(yù)覽
【正文】 的問題用 QC 手法分析，效率的問題用 IE 的手法分析，有效性 / 可行性的問題用 VE 分析、現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范的問題用 5S 手法分析、設(shè)備故障問題用 PM 分析，綜合的問題用綜合分析等。與公司方針和上級(jí)指示一致 STEP3 要因解析 說明： 要因解析將現(xiàn)狀問題點(diǎn)中最明顯地方加以突出分析，它常常跟對(duì)策的研討緊密相關(guān)。 STEP2 設(shè)定目標(biāo) 方法： 伍、解決問題七步法 STEP1 現(xiàn)狀把握 說明： 從習(xí)慣找『問題』到習(xí)慣找『問題點(diǎn)』 STEP1 現(xiàn)狀把握 說明： 從習(xí)慣『統(tǒng)述問題』到習(xí)慣『分述問題 （現(xiàn)象＋影響） 』 STEP1 現(xiàn)狀把握 說明： 從習(xí)慣『抽象』談問題到習(xí)慣『量化』談問題 STEP1 現(xiàn)狀把握 方法： 把握現(xiàn)狀方法的根本是針對(duì)選擇的基準(zhǔn)進(jìn)行比較。 現(xiàn)場(chǎng)采集數(shù)據(jù)、現(xiàn)象 制定改善的方案 實(shí)施你的想法 檢驗(yàn)?zāi)愕南敕ú⒏倪M(jìn) 成果報(bào)告 繼續(xù)改進(jìn)的方案 作為 IE人，不能 只會(huì)測(cè)工時(shí)，做作業(yè)指導(dǎo)書 ，要有可以實(shí)施改善的方案，要現(xiàn)場(chǎng)去落實(shí)你的方案，而且要學(xué)會(huì)做報(bào)告， 練練你的手 肆、工業(yè)工程師“三練” 練心： 何為心？心即思想，大局觀 。 高層決策者即可運(yùn)用工業(yè)工程師以公正、忠實(shí)、客觀的精神發(fā)揮調(diào)和的功能，提供主管最佳的方案，也就是說要做一個(gè)高階層主管的得力助手。 工業(yè)工程師應(yīng)隨著企業(yè)的成長變化，分析企業(yè)生存及發(fā)展的空間，參與多角化經(jīng)營的評(píng)估工作，從技術(shù)層面、財(cái)務(wù)層面、效益層面等方面評(píng)估，提供具體可行的構(gòu)想及建議。 二、長期計(jì)劃的規(guī)劃者 在動(dòng)態(tài)的經(jīng)營環(huán)境下，企業(yè)必須要預(yù)測(cè)由某些事務(wù)的變動(dòng)所可能發(fā)生的問題及影響，也必建立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，以及達(dá)成目標(biāo)的方法及手段，這些都有賴事前的長期計(jì)劃。 以前大家常強(qiáng)調(diào)要 「把事情作對(duì)」 (do the things right)，今后我們應(yīng)該 特別強(qiáng)調(diào)「做對(duì)事情」 (do the right things) 。 加強(qiáng)人際關(guān)系的培養(yǎng) 工業(yè)工程師想要達(dá)成任務(wù)目標(biāo)，除了專精廣博，需要?jiǎng)?chuàng)新以外，對(duì)于人際關(guān)系要注意培養(yǎng)，非要具有高超的說服力不可。 因?yàn)椴粡V又不精，在尋找對(duì)策、解決問題時(shí)就會(huì)感到不順。現(xiàn)有的工業(yè)要如何突破呢？ —— 提高生產(chǎn)力 —— 生產(chǎn)高附加價(jià)值產(chǎn)品 —— 往高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展 一、工業(yè)工程師是診斷工廠、改善企業(yè)體質(zhì)的醫(yī)生 從現(xiàn)代工業(yè)工程教育可以看出工業(yè)工程師是通才，他對(duì)一般工程、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)均應(yīng)盡有所涉獵，由于所學(xué)的廣泛性，使他對(duì)企業(yè)內(nèi)每一個(gè)部門的工作都有能力去進(jìn)行客觀的了解，掌握每一個(gè)部門及其間的利害關(guān)系與不合理之處，進(jìn)一步提出醫(yī)治、改善的建議，最能面面俱到。 IE從一誕生就強(qiáng)調(diào)科學(xué)化的創(chuàng)新與不斷改進(jìn)，它是解決各種復(fù)雜矛盾的創(chuàng)造性的方法。其目標(biāo)是將個(gè)人、部門、社區(qū)、國家的目標(biāo)與利益，和企業(yè)的目標(biāo)與利益統(tǒng)一起來，通過社會(huì)交互作用，使企業(yè)能夠形成真正的系統(tǒng)，達(dá)到“ 系統(tǒng)整體大于部分與個(gè)體之和 ”的相乘效果。我們認(rèn)為，國內(nèi)外的 IE實(shí)踐證明， IE的特征主要體現(xiàn)為 工程性、社會(huì)性、接口性和創(chuàng)新性 4個(gè)特性。 IE的 創(chuàng)新 特征 更加體現(xiàn)了 IE的 創(chuàng)新 特征?？梢?IE專業(yè)并不直接培養(yǎng)決策層 —— 廠長、經(jīng)理等管理者，而是培養(yǎng)工程師，一種特殊的工程師。太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 柴春鋒 新時(shí)代的工業(yè)工程師 一、工業(yè)工程師是這樣的人 : ? 最佳工作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)者； ? 決策者和各級(jí)管理者的助手； ? 管理與技術(shù)、經(jīng)理與工程師們、部門與部門、企業(yè)與外部環(huán)境之間的接口、溝通者和協(xié)調(diào)人； ? 也是區(qū)別于管理和其他技術(shù)人員而有自己獨(dú)立和具體業(yè)務(wù)的專業(yè)工程師； ? 還是敢于和善于提出新見解、新思路，并能夠及時(shí)接受、倡導(dǎo)、推進(jìn)暫時(shí)一般人尚難接受或還未意識(shí)到的、沒有一定部門或崗位負(fù)責(zé)的新技術(shù)、新工藝、新材料、新方法、新思想、新策略的高參。 決策者和各級(jí)管理者的助手 從工業(yè)工程師所處地位、作用的角度，說明他們是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀和智囊，協(xié)助管理者發(fā)現(xiàn)問題，作出正確的生產(chǎn)和經(jīng)營決策，為管理提供科學(xué)依據(jù)。 著重說明： 不能把工業(yè)工程師的工作都理解為系統(tǒng)的總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)或僅僅充當(dāng)助手和接口的角色 ，他們也有明確的 專業(yè)分工和相對(duì)獨(dú)立的工作職能 ，很具體，很實(shí)在，即他們可以是專業(yè)從事或側(cè)重某一方面工作的專業(yè)人員，如質(zhì)量控制 /管理工程師、方法研究工程師、時(shí)間研究工程師、工業(yè)安全工程師等等。諸如系統(tǒng)性、工程性、整體性、全局性、綜合性、科學(xué)性、實(shí)踐性、實(shí)證性、發(fā)展性 …… 等等。80年代以來它開始考慮人與人、部門與部門間的交互作用，是“ 以人為中心 ”的。 創(chuàng)新性： 這
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