北師大版道德與法治七年級上冊第8課第1站《寬以待人》word教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 意中弄壞了自己心愛的玩具小汽車，從而記恨他，至今小明都沒有原諒浩浩。做人不能因一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。思考問題：你是否會(huì)寬容別人的對你犯下的過錯(cuò)？為什么？ 分組討論，回答問題。 【教學(xué)方法】 講授法、案例分析法、小組討論法、自主探究法、總結(jié)反思法等 【教學(xué)手段】 除了傳統(tǒng)教學(xué)手 段之外，還特地加入現(xiàn)代化的教學(xué)手段，運(yùn)用更加直觀更易懂的多媒體教學(xué)來促進(jìn)學(xué)生理解知識的能力。 另外，七年級學(xué)生正處在身心發(fā)展的過渡時(shí)期，思想行為方面具有極大的可塑性。 【學(xué)情分析】 在社會(huì)生活中，人人都需要和諧的生活，都希望得到他人友善的對待。 《寬以待人》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ，自覺做到寬以待人。能夠以自己的行動(dòng)平等待人、寬以待人、尊重他人。怎樣才能讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地站在他人立場上思考問題，真誠、善良地對待他人？怎 樣才能讓學(xué)生在與人交往中有個(gè)“好人緣”，成為大家喜歡的人呢？本課從“換位思考”入手，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“ 與人為善”。 教學(xué)難點(diǎn)： 寬容是有限度的。 二、寬以待人有助于生活和諧 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本 73 頁
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