外研版英語(yǔ)四上《module 3 activities》（unit2）2篇-全文預(yù)覽
【正文】 She’s danci 繼續(xù)畫(huà)游泳的圖畫(huà)問(wèn) What is he doing ?引導(dǎo) 學(xué)生 邊做動(dòng)作邊 回答 He’s swimming. 在學(xué)生會(huì)表達(dá)以上進(jìn)行時(shí)句子后，教師出示以下動(dòng)詞的進(jìn)行式形式： 當(dāng)我們表示正在做某一動(dòng)作是動(dòng)詞后加 ing 現(xiàn)在式 進(jìn)行式 watch watching write writing Talk talking Read reading listen listening Play playing Step III Practice. 1. bingo game Step IV Listen,point and say We are having an English class you know what`s Sam,Amy and Tom doing?Let`s listen and found out: 1. first listen and fill in the blanks 學(xué)生 聽(tīng) 讀 兩遍 對(duì)話(huà)，并與同桌討論問(wèn)題答案。 二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是掌握句型 “What are you doing? I’m…”，難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際情景中運(yùn)用對(duì)話(huà)的能力。 聽(tīng)錄音 連貫跟讀幾次，鼓勵(lì)學(xué)生加上動(dòng)作?；顒?dòng)可在小組中完成 2. 完成 P13 練習(xí) 5 3. 學(xué)唱歌曲。學(xué)生四人一組，分角色表演課文。（通過(guò)趣味游戲的形式學(xué)生操練本課重點(diǎn)句型，學(xué)生不會(huì)感到枯燥無(wú)趣） 5. 呈現(xiàn)課文 教師說(shuō)： We’re having an English class now. Do you kn
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