第17課第三次科技革命的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第17課第三次科技革命教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程：一，導(dǎo)入教師：多媒體展示問(wèn)題：“討論：科技的應(yīng)用給我們的社會(huì)生活帶來(lái)了哪些變化？”學(xué)生：結(jié)合前兩次工業(yè)革命所學(xué)知識(shí)及現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行討論.教師：在學(xué)生頭腦有一定思路后，展示一組關(guān)于交通工具、通訊、多媒體教學(xué)、各種家用電器等的圖片。（圖片能生動(dòng)形

2025-09-29 08:24

第三次活動(dòng)課件(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】指導(dǎo)老師：洪莊楊張集小學(xué)梅春鴿新思維社團(tuán)第三次活動(dòng)課巧切西瓜（一）一天，正當(dāng)唐憎師徒停下休息時(shí)，豬八戒便出去找吃的了。一會(huì)功夫他便捧回一個(gè)大西瓜來(lái)給大家吃。這時(shí)孫悟空對(duì)豬八戒說(shuō)：“八戒，大家知道你最?lèi)?ài)吃西瓜，不如這樣，這個(gè)西瓜

2024-11-24 12:10

新人教版歷史九下經(jīng)濟(jì)大危機(jī)3-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)一學(xué)情分析二教材分析三教材處理四教法手段五教學(xué)過(guò)程1、年齡特征:2、已學(xué)知識(shí)：3、不足之處4、學(xué)習(xí)需要1、教材地位2、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)、能力、情感）及依據(jù)3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及依據(jù)

2024-11-30 07:01

新人教版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課凡爾賽－－華盛頓體系巴黎和會(huì)的三巨頭克里孟梭（法）勞合?喬治（英）威爾遜（美）簽署《凡爾賽和約》凡爾賽和約的最后一頁(yè)和美國(guó)和英國(guó)代表的簽名（對(duì)德和約）.凡

2024-11-18 21:38

新人教版歷史九下俄國(guó)十月革命ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】世界歷史是一部相互聯(lián)系的歷史，世界現(xiàn)代史是壟斷資本主義進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)主義曲折前進(jìn)，兩種社會(huì)制度長(zhǎng)期并存，相互對(duì)抗；世界人民爭(zhēng)取獨(dú)立、民主、和平與發(fā)展的歷史。人類(lèi)社會(huì)在這近百年間取得的最主要成就之一就是社會(huì)主義制度的確立，而社會(huì)主義制度的確立是由俄國(guó)十月革命開(kāi)創(chuàng)的，本節(jié)課我們就學(xué)習(xí)第一單元蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索。“

2024-11-19 01:06

期華府第三次提報(bào)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】奧林清華三區(qū)6期·華府企劃提報(bào)在此之前的三次提案第一次，利點(diǎn)第二次，細(xì)節(jié)第三次，尊崇前三次提報(bào)的共識(shí)：利點(diǎn)細(xì)節(jié)利點(diǎn)和細(xì)節(jié)真的可靠嗎？且慢！本次提報(bào)是對(duì)前三次提報(bào)反思的結(jié)果在我們正式進(jìn)入第四次提報(bào)之前，請(qǐng)先忘記過(guò)去！知己！我是誰(shuí)？華府是什么樣的產(chǎn)

2025-01-16 14:03

20xx春中華書(shū)局版歷史九下第16課第三次科技革命word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第16課第三次科技革命導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解第三次科技革命浪潮興起的情況，包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的史實(shí)，進(jìn)而使學(xué)生體會(huì)、理解第三次科技革命的特點(diǎn)和對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的重大影響?？磿?shū)完成下題1．_________以來(lái)，人類(lèi)在________、________、

2024-11-19 02:11

新人教版歷史九下冷戰(zhàn)中的對(duì)峙3-資料下載頁(yè)

【摘要】第七單元戰(zhàn)后世界格局的演變第14課冷戰(zhàn)中的對(duì)峙冷戰(zhàn)政策：美國(guó)帶領(lǐng)西方資本主義國(guó)家，對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng)。一、冷戰(zhàn)政策1、概念。2、開(kāi)始的標(biāo)志。杜魯門(mén)主義：杜魯門(mén)提出的“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策。美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)

2024-11-30 07:02

高三歷史三次工業(yè)革命-資料下載頁(yè)

【摘要】74《三次工業(yè)革命》三次工業(yè)革命知識(shí)結(jié)構(gòu)：萬(wàn)能的原動(dòng)機(jī)與“蒸汽機(jī)時(shí)代”（瓦特）電力的廣泛應(yīng)用與“電氣時(shí)代”（法拉第、西門(mén)子等）現(xiàn)代信息技術(shù)與信息時(shí)代三次工業(yè)革命一、第一次工業(yè)革命---蒸汽時(shí)代（一）起止時(shí)間：18世紀(jì)60年代到19世紀(jì)中期（二）棉紡織業(yè)技術(shù)革新：⑴176

2025-11-01 00:33

人教版歷史與社會(huì)八下622科學(xué)革命課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課沖破思想的牢籠科學(xué)革命愛(ài)因斯坦阿基米德伽利略牛頓他們有什么共同點(diǎn)？你知道什么是科學(xué)嗎？反映自然、社會(huì)、思維等的客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系。一.科學(xué)革命的背景1、含義：指16-17世紀(jì)歐洲科學(xué)理論體系的急劇變革2、背景1）新航路的開(kāi)辟為歐洲帶來(lái)了新知識(shí)和新發(fā)現(xiàn)2）

2024-11-19 01:50

新人教版歷史七下開(kāi)元盛世ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】憶昔開(kāi)元全盛日小邑猶藏萬(wàn)家室稻米流脂粟米白公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)－－杜甫第3課“開(kāi)元盛世”一開(kāi)元之治想一想：唐玄宗采取了哪些措施鞏固穩(wěn)定的局面?措施1、選賢任能2、重視地方吏治3、注重節(jié)儉?！靶谏贇v民間，身經(jīng)準(zhǔn)難，

2024-11-18 21:38

灰色關(guān)聯(lián)分析第三次-資料下載頁(yè)

【摘要】灰色關(guān)聯(lián)分析與統(tǒng)計(jì)分析法第三週授課教師：莊財(cái)福因素間關(guān)係的複雜性？客觀世界中存在著的大大小小的各類(lèi)系統(tǒng)，都是由許多因素組成的。這些系統(tǒng)及系統(tǒng)因素之間，相互關(guān)係非常複雜。特別是表面現(xiàn)象變化的隨機(jī)性容易混淆人們的直覺(jué)，掩蓋事物的本質(zhì)，使人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、分析、預(yù)測(cè)和決策時(shí)得不到充分全面的資訊，不容易形成明確的概念。系統(tǒng)之間的關(guān)係與因素？

2025-05-10 03:09

[工學(xué)]第三次教學(xué)活動(dòng)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)活動(dòng)三綜合性研究要求：選題：圍繞通信電路選題，可在參考題目中選擇，也可以自擬；（各大題中選2個(gè)小題的內(nèi)容做研究）內(nèi)容：原理介紹、電路分析、CAD分析或仿真、應(yīng)用、國(guó)內(nèi)外在本課題方面的研究現(xiàn)狀、該部分電路在通信以外某方面的應(yīng)用（最

2025-10-04 14:47

灰色關(guān)聯(lián)分析-第三次-資料下載頁(yè)

【摘要】灰色關(guān)聯(lián)分析與統(tǒng)計(jì)分析法第三週授課教師：莊財(cái)福因素間關(guān)係的複雜性？客觀世界中存在著的大大小小的各類(lèi)系統(tǒng)，都是由許多因素組成的。這些系統(tǒng)及系統(tǒng)因素之間，相互關(guān)係非常複雜。特別是表面現(xiàn)象變化的隨機(jī)性容易混淆人們的直覺(jué)，掩蓋事物的本質(zhì)，使人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、分析、預(yù)測(cè)和決策時(shí)得不到充分全面的資訊，不容易形成明確的概念。系統(tǒng)之間的關(guān)係與因素？

2025-05-11 10:19

個(gè)人理財(cái)?shù)谌握n-資料下載頁(yè)

【摘要】理解期初（預(yù)付）年金期末（普通）年金,以租包子鋪為例,普通年金的終值,=A×普通年金終值系數(shù),普通年金現(xiàn)值,=A×普通年金現(xiàn)值系數(shù),預(yù)付年金終值,預(yù)付年金現(xiàn)值,某公司從本年度起每年年末存入銀行一筆固定...

2025-01-16 22:11

新人教版歷史九下第三次科技革命ppt課件3(留存版)

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新人教版歷史九下第三次科技革命ppt課件3(已修改)