【總結(jié)】指導(dǎo)老師:洪莊楊張集小學(xué)梅春鴿新思維社團(tuán)第三次活動(dòng)課巧切西瓜(一)一天,正當(dāng)唐憎師徒停下休息時(shí),豬八戒便出去找吃的了。一會(huì)功夫他便捧回一個(gè)大西瓜來(lái)給大家吃。這時(shí)孫悟空對(duì)豬八戒說(shuō):“八戒,大家知道你最?lèi)?ài)吃西瓜,不如這樣,這個(gè)西瓜
2024-11-24 12:10
【總結(jié)】1、什么是第三次科技革命?2、第三次科技革命具有哪些特點(diǎn)?3、第三次科技革命產(chǎn)生了哪些影響和作用?一、第三次科技革命的興起1、時(shí)間:2、內(nèi)容:3、核心:閱讀102104頁(yè)的內(nèi)容,了解第三次科技革命1、第三次科技革命興起的時(shí)間:20世紀(jì)四五十年代2、第三次科技革命在哪些領(lǐng)域取得
2025-06-20 23:14
【總結(jié)】第三次科技革命你知道第一、二次工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間和標(biāo)志嗎?第三次科技革命二次大戰(zhàn)后,世界上很多國(guó)家為了改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高生產(chǎn)率,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位,紛紛增加科研經(jīng)費(fèi)支出,科學(xué)技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。從美國(guó)開(kāi)始,發(fā)展到世界上其他國(guó)家,出現(xiàn)了以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的應(yīng)用為主
2025-06-12 07:07
【總結(jié)】第三次科技革命回顧并思考?戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有哪兩點(diǎn)??戰(zhàn)后新加坡\韓國(guó)的起飛利用了什么有利時(shí)機(jī)??90年代以來(lái)經(jīng)濟(jì)全球化的根本原因是什么?教學(xué)目標(biāo)1、掌握第三次科技革命的時(shí)間、標(biāo)志、條件、特點(diǎn)、影響。2、縱向聯(lián)系:列表對(duì)比三次科技革命(時(shí)間、條件、特點(diǎn)、影響)3、橫向聯(lián)系:三次科技
2025-06-26 22:37
【總結(jié)】面對(duì)1929—1933年的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī),美國(guó)和德、意、日等國(guó)采取了怎樣的對(duì)策?答:由于各帝國(guó)主義國(guó)家的歷史特點(diǎn)不同,政治經(jīng)濟(jì)條件不同,因此在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下,尋找擺脫危機(jī)的出路也不同,美國(guó)總統(tǒng)為維護(hù)壟斷資產(chǎn)階級(jí)的利益,通過(guò)實(shí)行()擺脫了危機(jī);德、意、日則走()的道路。想一想
2024-11-19 14:57
【總結(jié)】三次科技革命復(fù)習(xí)專(zhuān)題123工業(yè)革命第二次科技革命新科技革命時(shí)間標(biāo)志對(duì)生產(chǎn)力的影響對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的影響18世紀(jì)中期到19世紀(jì)19世紀(jì)最后幾十年20世紀(jì)40年代末開(kāi)始蒸汽機(jī)的發(fā)明及應(yīng)用電力的發(fā)明及廣泛應(yīng)用電子
2025-11-03 00:10
【總結(jié)】第17課第三次科技革命教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程:一,導(dǎo)入教師:多媒體展示問(wèn)題:“討論:科技的應(yīng)用給我們的社會(huì)生活帶來(lái)了哪些變化?”學(xué)生:結(jié)合前兩次工業(yè)革命所學(xué)知識(shí)及現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行討論.教師:在學(xué)生頭腦有一定思路后,展示一組關(guān)于交通工具、通訊、多媒體教學(xué)、各種家用電器等的圖片。(圖片能生動(dòng)形
2025-09-29 08:24
【總結(jié)】第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)一學(xué)情分析二教材分析三教材處理四教法手段五教學(xué)過(guò)程1、年齡特征:2、已學(xué)知識(shí):3、不足之處4、學(xué)習(xí)需要1、教材地位2、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)、能力、情感)及依據(jù)3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及依據(jù)
2024-11-30 07:01
【總結(jié)】第3課凡爾賽--華盛頓體系巴黎和會(huì)的三巨頭克里孟梭(法)勞合?喬治(英)威爾遜(美)簽署《凡爾賽和約》凡爾賽和約的最后一頁(yè)和美國(guó)和英國(guó)代表的簽名(對(duì)德和約).凡
2024-11-18 21:38
【總結(jié)】世界歷史是一部相互聯(lián)系的歷史,世界現(xiàn)代史是壟斷資本主義進(jìn)一步發(fā)展,社會(huì)主義曲折前進(jìn),兩種社會(huì)制度長(zhǎng)期并存,相互對(duì)抗;世界人民爭(zhēng)取獨(dú)立、民主、和平與發(fā)展的歷史。人類(lèi)社會(huì)在這近百年間取得的最主要成就之一就是社會(huì)主義制度的確立,而社會(huì)主義制度的確立是由俄國(guó)十月革命開(kāi)創(chuàng)的,本節(jié)課我們就學(xué)習(xí)第一單元蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索?!?/span>
2024-11-19 01:06
【總結(jié)】奧林清華三區(qū)6期·華府企劃提報(bào)在此之前的三次提案第一次,利點(diǎn)第二次,細(xì)節(jié)第三次,尊崇前三次提報(bào)的共識(shí):利點(diǎn)細(xì)節(jié)利點(diǎn)和細(xì)節(jié)真的可靠嗎?且慢!本次提報(bào)是對(duì)前三次提報(bào)反思的結(jié)果在我們正式進(jìn)入第四次提報(bào)之前,請(qǐng)先忘記過(guò)去!知己!我是誰(shuí)?華府是什么樣的產(chǎn)
2025-01-16 14:03
【總結(jié)】第16課第三次科技革命導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解第三次科技革命浪潮興起的情況,包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的史實(shí),進(jìn)而使學(xué)生體會(huì)、理解第三次科技革命的特點(diǎn)和對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。看書(shū)完成下題1._________以來(lái),人類(lèi)在________、________、
2024-11-19 02:11
【總結(jié)】第七單元戰(zhàn)后世界格局的演變第14課冷戰(zhàn)中的對(duì)峙冷戰(zhàn)政策:美國(guó)帶領(lǐng)西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng)。一、冷戰(zhàn)政策1、概念。2、開(kāi)始的標(biāo)志。杜魯門(mén)主義:杜魯門(mén)提出的“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策。美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)
2024-11-30 07:02
【總結(jié)】74《三次工業(yè)革命》三次工業(yè)革命知識(shí)結(jié)構(gòu):萬(wàn)能的原動(dòng)機(jī)與“蒸汽機(jī)時(shí)代”(瓦特)電力的廣泛應(yīng)用與“電氣時(shí)代”(法拉第、西門(mén)子等)現(xiàn)代信息技術(shù)與信息時(shí)代三次工業(yè)革命一、第一次工業(yè)革命---蒸汽時(shí)代(一)起止時(shí)間:18世紀(jì)60年代到19世紀(jì)中期(二)棉紡織業(yè)技術(shù)革新:⑴176
2025-11-01 00:33