【摘要】曹劌論戰(zhàn)《左傳》1)又何間()焉2)肉食者鄙()3)弗()敢加也4)小惠未徧()5)小信未孚()6)望其旗靡()7)登軾()而望jiànbǐ
2024-11-30 04:14
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容鄒忌諷齊王納諫主備:金鑫審核:備課組類型:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解《戰(zhàn)國策》掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法。能力目標(biāo):欣賞鄒忌的諷刺藝術(shù),體會(huì)諷喻說理的妙處。學(xué)習(xí)敘述詳略得當(dāng),主次分明的藝術(shù)手法,理解諷喻說理的特點(diǎn)。情感目標(biāo):領(lǐng)悟以事喻理的委婉勸說方式在今天的現(xiàn)實(shí)意義。重點(diǎn)
2024-11-18 18:04
【摘要】第6課《絞刑下的報(bào)告(節(jié)選)》學(xué)案制作人:張建紅審查人:李秀平教學(xué)目標(biāo):1、了解與作者相關(guān)的文學(xué)常識(shí);體會(huì)概括性語句的表現(xiàn)力。2、學(xué)習(xí)通過具體事跡刻畫人物優(yōu)秀品質(zhì)的方法。3、學(xué)習(xí)伏契克和他戰(zhàn)友的堅(jiān)貞不屈的崇高品德和高昂的革命樂觀主義精神,培養(yǎng)熱愛偉大祖國的崇高熱情。一、自主預(yù)習(xí)
2024-11-18 21:45
【摘要】1、《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)字詞,理解象征的寫法。2、理解本文的抒情線索,理清結(jié)構(gòu)。3、理解直抒胸臆的語言特點(diǎn)?!緦?dǎo)學(xué)重點(diǎn)】理解象征的寫法。【導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)】理解本文的抒情線索,了解本文由景及樹、由樹及人的思路一、導(dǎo)入新課(1分鐘)
2024-11-18 21:46
【摘要】學(xué)科:物理年級(jí):八主備人:輔備人:備課組長(zhǎng)審批:教研組長(zhǎng)審批:周次:份數(shù):序號(hào):2課題課時(shí)1課型展示學(xué)生活動(dòng)(自
2024-11-19 14:37
【摘要】學(xué)科:物理年級(jí):八主備人:王喜輔備人:駱永國米成軍王珍梅備課組長(zhǎng)審批:教研組長(zhǎng)審批:周次:1份數(shù):序號(hào):1課題透鏡課時(shí)1課型展示學(xué)生活
2024-11-19 14:38
【摘要】王維教學(xué)目標(biāo):能正確、流利、有感情地背誦課文,默寫能通過朗讀和想象,感悟詩的內(nèi)容和意境,體會(huì)詩人的思想感情《田園樂》是由七首六言絕句構(gòu)成的組詩,寫作者退居輞川別墅與大自然親近的樂趣,所以一題作“輞川六言”。這里選的是其中一首。詩中寫到春“眠”、“鶯啼”、“花落”、“宿雨”,容易令人想起孟浩然的五絕《春曉》。兩首詩寫的生活內(nèi)容有
2024-12-03 06:06
【摘要】要求:1、重溫原文,把握曹劌等人物的特點(diǎn)2、可以改寫整個(gè)故事,也可以改寫一個(gè)片斷3、注意用學(xué)過的手法刻畫人物4、要有合理的細(xì)節(jié)描寫六、緊扣要點(diǎn)評(píng)改作文完成了,你是否覺得意猶未盡?曹劌這位深謀遠(yuǎn)慮,運(yùn)籌帷幄的軍事家是否在你的筆下更栩栩如生?同學(xué)們可以先自我批閱,然后再相互間交換修改,我們的要求是:盡顯原作
2024-12-05 08:31
【摘要】《提公因式法》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解多項(xiàng)式公因式的意義,初步會(huì)用提公因式法分解因式.2.通過找公因式,培養(yǎng)觀察能力.3.養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)合作交流意識(shí),初步感到因式分解在簡(jiǎn)化計(jì)算中起到很大的作用.學(xué)習(xí)重點(diǎn)能觀察出多項(xiàng)式的公因式,并根據(jù)分配律把公因式提出來.學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生識(shí)別多項(xiàng)式的公因式.學(xué)習(xí)方
2024-11-18 18:00
【摘要】20.《曹劌論戰(zhàn)》學(xué)案 【基礎(chǔ)存盤】 。 曹劌( ?。? 小信未孚( ?。? 轍亂( ?。? 望其旗靡( ) 。 (1)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。 古義: 今義:...
2025-04-05 04:44
【摘要】曹劌論戰(zhàn)第二課時(shí)授課教師:馬勤玲學(xué)習(xí)目標(biāo):一.理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的論述,體會(huì)曹劌指揮作戰(zhàn)的策略思想。二.評(píng)析人物形象。三.開拓視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。積累萬花筒讓你展才能犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。古義:今義:
2024-11-24 15:38
【摘要】曹劌論戰(zhàn)《左傳》時(shí)代背景介紹是記載春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的編年體史書。相傳是魯國史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國歷史《春秋》所編?!蹲髠鳌贰蹲髠鳌窋⑹螺^為詳細(xì),在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的歷史
2024-11-28 22:39
【摘要】《保修》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1、了解小說的知識(shí),把握小說的故事情節(jié)。2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨,結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,體會(huì)所蘊(yùn)含的深刻含義。二、文學(xué)常識(shí):鄭也夫,1950年生,現(xiàn)為中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授,博導(dǎo)。主要著作有《走出囚徒困境》、《代價(jià)論》、《信任論》。文化大革命當(dāng)中,北上黑龍江建設(shè)兵團(tuán)852農(nóng)場(chǎng)務(wù)農(nóng),當(dāng)過農(nóng)民,
2024-11-28 17:46
【摘要】科目語文課題《愛蓮說》周敦頤主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助工具書,結(jié)合注釋,理解文章內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)文中托物言志的手法。3、體會(huì)作者潔身自好的生活態(tài)度和保持高尚節(jié)操的愿望。重點(diǎn):上述目標(biāo)1、2.難點(diǎn):上述目標(biāo)2、3.學(xué)法指
【摘要】第一課珍愛生命教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的神奇和珍貴,從而樹立珍愛生命的意識(shí),珍惜時(shí)間,使生命充實(shí)而且有意義。還要讓學(xué)生知道只是愛護(hù)自己的生命是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也要像珍愛自己的生命一樣去愛護(hù)他人的生命。不侵犯別人的安全和健康,并且能夠幫助挽救他人的生命。培養(yǎng)學(xué)生生命尊嚴(yán)的意識(shí),使他們懂得善待自己的生命,由此推己及人,
2024-11-29 23:13