【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《天凈沙·秋思》簡案 一、導入新課 七百多年以來,當人們提起鄉(xiāng)愁這個詞語,人們就自然會聯(lián)想到這篇作品。它巧妙地運用了名詞的串聯(lián),運用景物烘托的手法,將抒情主...
2025-04-15 00:26
【摘要】第一篇:游園不值簡案 游園不值 山東省肥城市老城鎮(zhèn)新村小學:徐榮榮 教學目標:知識和能力目標:掌握本詩的生字。過程與方法目標: 指導學生朗讀課文,注意理解重點的字、詞、句的意思,體會句子所表達...
2024-10-15 11:53
【摘要】第一篇:《孔乙己》教學簡案 《孔乙己》教學簡案 [教學目標] 1、多種描寫方法綜合運用來塑造人物的藝術(shù)。 2、人物形象的分析。 3、體會作品精巧含蓄的構(gòu)思。(主要是文中安排幾處笑的巧妙之處)...
2024-10-25 13:37
【摘要】第一篇:背影教學簡案 《背影》教案 湯原縣朝鮮族中學 白寶華 教學目標: 1、理清文章線索、行文思路; 2、引導學生感受文章樸實的語言中流露出的父子深情。 教學重點、難點: 如何引導學...
2024-10-28 15:12
【摘要】第一篇:教學簡案范文 五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立 教學目標 :五四運動爆發(fā)的導火線、時間、地點、口號、領(lǐng)導者、主力。能說出五四運動的結(jié)果、意義及中共一大召開的情況?!爸袊伯a(chǎn)黨成立的條件和歷...
2024-10-28 13:18
【摘要】第一篇:林沖教學簡案 林沖棒打洪教頭 一、背景導入: 板書:林沖洪教頭背景音樂:好漢歌 話說北宋徽宗宣和年間,朝廷昏庸,奸臣當?shù)?,橫行鄉(xiāng)里,老百姓遭受盤剝魚肉,生靈涂炭。許多民間義士振臂一呼,...
2024-10-28 13:26
【摘要】第一篇:主題班會簡案 中國,我愛你!”主題班會 活動目標:通過舉行主題為“中國,我愛你!”的班會活動,增強學生的愛國主義情感,增強他們的民族自豪感。 活動時間:2007年5月5日下午第二節(jié)班會課...
2024-11-09 13:32
【摘要】第一篇:酒會策劃簡案 WineMall(酒酷) “大愛無疆,尊師助學” 新疆站啟動儀式暨紅酒義賣晚會策劃簡案 (征求意見稿) 目錄 活動背景 一、主題詞 二、時間: 三、地點: 四...
2024-11-14 23:11
【摘要】犒賞歲月的禮物沙家浜溫泉度假別墅項目營銷策劃簡案源動力機構(gòu)2023年5月【別墅如何賣?】關(guān)鍵詞:營銷力—代理機構(gòu)制定并執(zhí)行的銷售策略產(chǎn)品力—與競爭對手相比充分的核心優(yōu)勢形象力—面對目標客群展現(xiàn)的形象支撐力推廣力—階段性、節(jié)奏性的推廣手段應用四力合一,形成最強的銷售力!!
2025-02-08 13:00
【摘要】逸翠園·西安2023年目標客戶尋找活動簡案一、活動目的?吸引媒體報道,促進“逸翠園·西安”項目推廣;?深挖逸翠園·西安的準客群,擴大銷售范圍;?引起西安受眾的廣大關(guān)注及渴求度;?擴大和記黃埔及?“逸翠園·西安”項目在西安的影響力;?促成項目旺銷,最終完成目標任務。二、活動時間?2
2025-01-04 16:35
【摘要】XX濱海城商業(yè)廣場項目市場定位簡案1項目概況地理位置:規(guī)劃建設中的海濱大道和新和大道交匯處建筑面積:28,763平方米其中:商業(yè):14,218平方米(1—3層)公寓:14,545平方米(5—9層,370間房)海濱大道寶安大道新和大道本案項目全景圖XX街道辦交通示意圖
2025-01-01 20:12
【摘要】海聯(lián)營銷策劃金都陶瓷整合推廣策劃提案海聯(lián)營銷策劃決戰(zhàn)懷化海聯(lián)營銷策劃本案綱要第一章稱雄懷化[推廣核心目標]第二章懷化英雄[金都項目分析]第五章羽扇綸巾
2025-01-11 18:33
【摘要】第一篇:中國畫簡案 鹽城市龍岡中學對外公開課簡案 課題:中國畫 學科:美術(shù)執(zhí)教者:孫振東 授課班級:二(13)授課時間:2011年12月16日上午第二節(jié) 學習目標: 1、知識與技能:了解中...
2024-10-21 06:06
【摘要】第一篇:坐井觀天教學設計(簡案) 13坐井觀天教學設計 學習目標: “井沿”“大話”“無邊無際”等詞語; 2.能夠正確、流利地朗讀課文,會分角色朗讀對話; 3.發(fā)揮想象力,初步理解寓意。重點...
2024-10-24 17:17
【摘要】第一篇:教學簡案[范文模版] 走進《愛的教育》 ——小學四年級讀書指導課 掛蘭峪小學郭麗娜 一、指導目的: 知識與能力: 1、通過閱讀《愛的教育》,指導學生歸納閱讀方法,培養(yǎng)學生的語言表達...
2024-10-28 13:27