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文明禮儀培訓(xùn)教材-全文預(yù)覽

2025-03-23 20:25 上一頁面

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【正文】 笑、怪笑、媚笑、竊笑。 ? 佩戴飾品:男戴菩薩女戴佛,男士一般戴戒指,不適合戴手鏈、項(xiàng)鏈,容易讓人誤解,女士不戴夸張首飾。出門時(shí),要輕輕把門關(guān)好。 老師的表情要與談話對(duì)象 、 內(nèi)容協(xié)調(diào)一致 。 (2)熱情迎候 , 設(shè)置平等氣氛 。 (3)語言要精練:講課要抓中心 , 不說廢話和多余的話 , 給學(xué)生干凈利 索的感覺 。 (1)表達(dá)要準(zhǔn)確:學(xué)校中設(shè)置的每一門課程都是一門科學(xué) , 有其嚴(yán)謹(jǐn)性 、科學(xué)性 。 手勢要得體 、 自然 、 恰如其分 , 要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行 。 (2)站姿:老師站著講課 , 既是對(duì)學(xué)生的重視 , 更有利于用身體語言強(qiáng)化教學(xué)效果 。 5/13/2023 教師禮儀 教師的行為舉止:一個(gè)人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。男生不敞胸露懷,女生不宜穿過緊、過露的服裝,不穿超短裙, 不穿高跟鞋。 5/13/2023 家庭禮儀 ? 父子禮儀(核心) (一)子女對(duì)父母的禮儀 孝養(yǎng) 孝順 孝敬 奉獻(xiàn) (二)父母對(duì)子女的禮儀 慈愛 威嚴(yán) 教導(dǎo) ? 夫婦禮儀 互敬互愛 互諒互讓 互相忠誠 注意細(xì)節(jié) ? 待客禮儀 (一)迎接前的準(zhǔn)備工作:家庭環(huán)境問題、主人的服飾。 5/13/2023 黑色,象征神秘、莊重、剛強(qiáng)、堅(jiān)定等; 白色,象征純潔、明亮、樸素、高雅、神圣等; 黃色,象征熾熱、光明、高貴、權(quán)威、莊嚴(yán)、希望等; 大紅色,象征活力、熱烈、激情、喜慶、福祿、愛情、革命等; 粉紅色,象征溫馨、溫情、柔和等; 紫色,象征高貴、華貴、莊重等; 橙色,象征快樂、熱情、活潑等; 綠色,象征生命、青春、自然、朝氣、新生等; 淺藍(lán),象征純潔、清爽、文情、夢幻等; 深藍(lán),象征自信、沉靜、深邃、平穩(wěn)等; 灰色,象征中立、和氣、文雅等; 褐色,象征謙和、平靜、沉穩(wěn)、親切等; 5/13/2023 色彩的搭配 服飾色彩搭配得當(dāng),可使人顯得端莊優(yōu)雅、風(fēng)姿綽約。并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造和保持自己獨(dú)有的風(fēng)格。例如,稱自己用“愚”、“在下”、“晚生”、“晚輩”等;謙稱家人用“家父”、“家母”、“舍妹”、“小女”等;當(dāng)自己言行失誤時(shí),要坦誠對(duì)對(duì)方說“對(duì)不起”、“非常抱歉”、“失禮了”、“不好意思”等。儀容美是自然美和內(nèi)心美的高度統(tǒng)一。 著裝是否規(guī)范。 ? 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。 5/13/2023 學(xué)習(xí)禮儀的意義 簡言之:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象 ? 第一個(gè)作用展現(xiàn)良好的個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)。 談話中不要打斷別人,不要輕易補(bǔ)充對(duì)方,不要隨意更正對(duì)方。 5/13/2023 自尊 ? 首先是自尊為本,自尊自愛,愛護(hù)自己的形象。文明禮儀培訓(xùn) 唐山市稅東中學(xué) 安麗佳 2023年 12月 22日 5/13/2023 培訓(xùn)內(nèi)容 ? 中華禮儀概論 中華禮儀的淵源和發(fā)展 中華禮儀的原則、特征及類型 中華禮儀的作用 中華禮儀與素質(zhì)修養(yǎng) ? 中華禮儀實(shí)踐 個(gè)人禮儀 電話禮儀 辦公室禮儀 社交禮儀 5/13/2023 ? 禮是人類自別于禽獸的標(biāo)志 ? 禮是文明與野蠻的區(qū)別 ? 禮是統(tǒng)治秩序 ? 禮是治國的大綱和根本 ? 禮就是對(duì)人的尊敬和禮貌 ? 指禮物 ? 禮是社會(huì)一切活動(dòng)的準(zhǔn)則 5/13/2023 禮的淵源 ? 禮生于祭祀 ? 禮生于飲食男女 ? 禮生于人的欲望和環(huán)境矛盾 ? 禮的多元起源及其他 禮起于天神 禮起于天人之際 禮生于人之本性 禮生于習(xí)俗 禮生于治亂 5/13/2023 禮的發(fā)展 ? 先秦 —— 禮的產(chǎn)生發(fā)展期 ? 兩漢魏晉南北朝 —— 禮的轉(zhuǎn)型期 ? 隋唐兩宋 —— 禮的成熟期 ? 元明清 —— 禮的僵化期 ? 近代以來 —— 禮的變革期 5/13/2023 禮的原則 ? 敬人原則:尊重 “入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱。 ? 尊重分自尊與尊他。 5/13/2023 尊重他人 用五句 話 來概括 對(duì) 不同人的尊重體 現(xiàn) 的 個(gè)人修養(yǎng) : ? 尊重上級(jí)是一種天職 ? 尊重下級(jí)是一種美德 ? 尊重學(xué)生是一種常識(shí)
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