【摘要】語(yǔ)文園地(八)(想象作文)奇思妙想憧憬未來(lái)超越時(shí)間海底漫游自由翱翔遠(yuǎn)大志向夢(mèng)寐以求好夢(mèng)成真乘風(fēng)破浪轉(zhuǎn)眼即逝功能齊全一應(yīng)俱全尖端科技設(shè)計(jì)新穎別致典雅巧奪天工
2024-11-18 17:30
【摘要】怎樣寫(xiě)好導(dǎo)游詞四年級(jí)第五單元作文導(dǎo)游詞結(jié)構(gòu)?第一段:?jiǎn)柡虼蠹?介紹自己+告訴游客旅游目的地?第二段:介紹你要介紹的世界遺產(chǎn)概況:建筑時(shí)間、建筑用途、歷史地位?第三段:具體介紹世界遺產(chǎn)的一兩處景物、或者一兩處特點(diǎn)?第四段:提醒游客注意事項(xiàng),并提出感謝天壇導(dǎo)游詞各位游客,你們好!今天
2024-11-18 21:02
【摘要】1、按一定的順序進(jìn)行觀察。2、觀察時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致,抓住景物的特點(diǎn)。3、可以從不同角度去觀察(如視覺(jué)、嗅覺(jué)、形、色、味、聲等)。4、只有觀察中融入自己的真情實(shí)感,才能發(fā)現(xiàn)美。1、按一定的順序來(lái)寫(xiě)。2、選擇有代表性的景物作細(xì)致描繪,寫(xiě)時(shí)要抓住景物的特點(diǎn)來(lái)
2024-11-18 21:03
【摘要】生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)?!?7、觸摸春天誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。18、永生的眼睛在這一刻,我真正
【摘要】小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文習(xí)作,要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)“大自然中的啟示”?首先我們了解這次習(xí)作的要求:選擇對(duì)某一種動(dòng)物、植物或自然現(xiàn)象的進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn),把觀察發(fā)現(xiàn)中的活動(dòng)經(jīng)過(guò)、親身感受和體驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)。這次作文要求表現(xiàn)出熱愛(ài)自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奧秘的精神風(fēng)貌。寫(xiě)作思路提示:?大自然是我們賴(lài)以生存的家園,它教會(huì)我們?cè)鯓由?/span>
【摘要】語(yǔ)文園地(八)(想象作文)在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,寫(xiě)一篇想象作文??梢詫?xiě)自己的奇思妙想,也可以寫(xiě)受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫(xiě)科幻故事。想象要豐富,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,題目自己定。寫(xiě)好以后認(rèn)真讀一讀,改一改。讓我們展開(kāi)想象的翅膀,放飛美好的愿望……未來(lái)世
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元石柱縣第四小學(xué):朱小瓊校門(mén)前的踩踏事件牛背上的小孩因暑假獨(dú)自游泳而溺水火災(zāi)中受傷的男孩學(xué)生乘坐的校車(chē)事故后的殘骸解放軍正在營(yíng)救泥石流災(zāi)害中受傷的孩子在父親懷中的被拐賣(mài)兒童
2024-11-18 17:36
【摘要】黃秋桃制作人教課標(biāo)版第八冊(cè)第三單元作文1.蝙蝠能在夜里飛行的秘密蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前擠進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。我的發(fā)現(xiàn)展示臺(tái)蜘蛛的高明之
【摘要】四年級(jí)第五單元作文(寫(xiě)生命)周世恩生命生命有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里??墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不
【摘要】作文的情感美“阿爹還沒(méi)走(注:指去世)的時(shí)候就告訴我要好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大做個(gè)科學(xué)家;阿媽卻要我長(zhǎng)大后做個(gè)公安,說(shuō)這樣啥都不怕。我不想當(dāng)科學(xué)家,也不想當(dāng)公安。我的理
2024-11-18 19:11
【摘要】把自己搜集到的有關(guān)大自然給人啟示的資料,自己了解到的有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的事例或自己從動(dòng)植物身上得到的啟示,用自己的話(huà)表達(dá)出來(lái),和同學(xué)交流。,自己從動(dòng)植物身上得到的啟示,,同學(xué)們,多少人用他們獨(dú)具的慧眼,觀察...
2025-04-05 01:20
【摘要】???鄉(xiāng)村的四季鄉(xiāng)村的春景鄉(xiāng)村的春景鄉(xiāng)村的夏景鄉(xiāng)村的冬景
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文指導(dǎo)(說(shuō)說(shuō)心里話(huà))——,我想對(duì)你說(shuō)。明確單元作文要求?閱讀書(shū)中作文提示,畫(huà)出重點(diǎn)詞句。?明確題目要求?1、說(shuō)話(huà)的對(duì)象:父母、老師、鄰居叔叔、小伙伴等,除了書(shū)上所講到了,你覺(jué)得還可以對(duì)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)?請(qǐng)同學(xué)說(shuō)。?2、確立中心:?老師——為你操碎心?媽媽——我已經(jīng)長(zhǎng)大,別把我
【摘要】生命的勇氣假期,媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,還聽(tīng)到潺潺的流水聲。“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹(shù)竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間,粗壯的樹(shù)干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹(shù)根斜插在石縫間,兩塊
【摘要】鄉(xiāng)村風(fēng)光人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文朱倩敏的水田一望無(wú)垠的農(nóng)民辛勤質(zhì)樸的小院別有風(fēng)趣的秋天碩果累累的小河清澈見(jiàn)底