【摘要】16.2二次根式的乘除(3課時)第一課時教學內(nèi)容a·b=ab(a≥0,b≥0),反之a(chǎn)b=a·b(a≥0,b≥0)及其運用.教學目標理解a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥
2024-11-19 07:29
【摘要】課題二次根式的加減理解運算算理,提高我們的計算能力。學習目標1、了解同類二次根式的定義。2、能熟練進行二次根式的加減運算。·重點難點重點:二次根式加減法的運算。難點:快速準確進行二次根式加減法的運算。學習方法小組合作,共同探究學習過程:(一)復(fù)習回顧1、什么是同類項?
2024-11-18 19:43
【摘要】二次根式的加減(1)第一課時教學內(nèi)容二次根式的加減教學目標理解和掌握二次根式加減的方法.先提出問題,分析問題,在分析問題中,滲透對二次根式進行加減的方法的理解.再總結(jié)經(jīng)驗,用它來指導(dǎo)根式的計算和化簡.重難點關(guān)鍵1.重點:二次根式化簡為最簡根式.2.難
2024-11-19 15:28
【摘要】的乘除授課人于正欣原設(shè)計者于正欣學科數(shù)學執(zhí)教班級、課題二次根式的乘除教學課時1教學課型新授備課時間2020、3、9教材分析教材從實際問題和數(shù)學自身的發(fā)展兩種不同的角度引入。教學目標理解ab=ab(a≥0,b&g
2024-11-19 12:45
【摘要】(2)八年級數(shù)學組【溫故互查】?。:?(1)(2)?(3)(4)259?216a2)1(9?x52yxyxyxa2)4(33)3(4)2(15)1(?答案【學習目標】?1.理
2024-12-07 15:13
【摘要】二次根式義務(wù)教育課程標準蘇科版實驗教科書八年級下冊?正數(shù)有兩個平方根且互為相反數(shù);?0有一個平方根就是它0;?負數(shù)沒有平方根。1、平方根的性質(zhì):1、16的平方根是什么?16的算術(shù)平方根是什么?2、0的平方根是什么?0的算術(shù)平方根是什么?
2024-11-27 23:40
【摘要】八年級數(shù)學滬科版開始上課(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式。(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式;分母不含根號。最簡二次根式溫故知新二次根式計算、化簡的結(jié)果應(yīng)符合什么要求?5042與的形式與實質(zhì)是
2024-11-27 23:38
【摘要】課題二次根式思考使人獨立于天地宇宙之間。學習目標1、了解二次根式的概念,能判斷一個式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意義的條件。3、掌握二次根式的基本性質(zhì):)0(0??aa和·)0()(2??aaa重點難點重點:二次根式有意義的條件;二次根式的性質(zhì).難點:綜合運用性質(zhì))0(
【摘要】(1)舊縣中學井莉⑵什么是一個數(shù)的算術(shù)平方根?如何表示?正數(shù)的正的平方根叫做它的算術(shù)平方根。復(fù)習⑴什么叫做一個數(shù)的平方根?如何表示?一般地,若一個數(shù)的平方等于a,則這個數(shù)就叫做a的平方根。用(a≥0)表示。a0的算術(shù)平方根平方根是0a的平方根是a?
2024-12-07 21:24
【摘要】二次根式的加減(1)目標導(dǎo)航:知識要點:1、同類二次根式:同類二次根式的概念明確指出:幾個二次根式都化為最簡二次根式以后,如果被開方數(shù)相同,那么這樣的二次根式才稱為同類二次根式。2、二次根式的加減運算:①對二次根式先進行化簡,化為最簡二次根式;②對同類二次根式進行合并。結(jié)果寫成最簡形式,是單個最簡二次根式或幾個不
【摘要】(1)計算:你發(fā)現(xiàn)了什么?(2)猜一猜:時,二次根式的值是什么?.0,)51(,3,222220?a2a一般地,二次根式有下面的性質(zhì):利用二次根式的這
2024-12-08 06:45
【摘要】二次根式的乘除(1)被開方數(shù)a≥0;根指數(shù)為2.二次根式aa?2)((a≥0)aa?2(a≥0)復(fù)習回顧這個結(jié)果能否化簡?如何化簡?少?這個長方形的面積是多,,寬為一個長方形的長為cmcm36?長方形的面積為 解:,觀察計算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?????___
2024-12-07 21:23
【摘要】5dm18dm8dm??dm188?188?2322??2)32(??25?(化成最簡二次根式)(分配律)52318??????∴在這塊木板上可以截出兩個分別是8dm2和18dm2的正方形木板.思考:二次根式的加減的一般步驟.現(xiàn)有一塊長、寬5dm的木板,能否采用如圖的方式,在這塊木
【摘要】【例1】計算20511235???解:原式25511235????3545??321???50125282117512551.1???2102572275555????225745???2257755????
2024-12-08 13:13
【摘要】二次根式的乘除導(dǎo)學案學習目標1、掌握二次根式的乘除的運算法則2、能熟練地進行二次根式的乘法和除法運算課前準備:1、(1)4×9=____,49?=____;2、(1)?94,94=