【摘要】C能的轉(zhuǎn)化的方向性&能源開發(fā)Q1:將一塊燒紅的鐵塊投入冷水中,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?要實現(xiàn)相反方向的過程,必須借助外界的幫助,因而產(chǎn)生其他影響或引起其它變化。Q2:電冰箱工作過程(熱量從冰箱內(nèi)的低溫區(qū)傳遞到外界溫度較高的空氣中)的實際情況與上述說法是否矛盾?熱傳導(dǎo)的過程是有方向性的,這個過程可以向一個方向自發(fā)地進行,但是向相反方向
2025-11-09 16:06
【摘要】第二節(jié)有絲分裂知識回顧:生長發(fā)育親代生殖細(xì)胞減數(shù)分裂受精卵受精作用子代(有絲分裂)有絲分裂分裂間期分裂期前期中期后期末期一、植物細(xì)胞有絲分裂的過程1、分裂間期關(guān)鍵問題:分裂間期為什么那么長?分裂間期發(fā)生了什
2025-11-08 23:56
【摘要】B電荷的相互作用電場一、電荷間的相互作用:1、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。2、庫侖定律:在真空中兩個點電荷之間的作用力,跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們間的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上。公式:2rQqkF?條件:真空中、點電荷229/cNmk??K叫靜電力恒量
2025-11-09 16:05
【摘要】澳大利亞政府決定建造一座高達(dá)1000米的“太陽塔”,利用太陽能進行發(fā)電七D太陽能的利用一、太陽能的含義太陽內(nèi)部進行著由氫聚變成氦的原子核反應(yīng)(核聚變反應(yīng)),不停地釋放出巨大的能量,不斷地向宇宙空間輻射能量。二、太陽輻射與太陽常數(shù)1)太陽輻射能:整個太陽每秒鐘釋放出來的能量是無比巨大的,高達(dá)×
【摘要】第七章D學(xué)習(xí)包---太陽能的利用向明中學(xué)嚴(yán)城1.太陽輻射到地球上的能量方向圖2.我國太陽能資源分布情況按接受太陽能輻射量的大小,全國大致上可分為五類地區(qū)。一類地區(qū)全年日照時數(shù)為3200~3300h,輻射量在670×104~837×104kJ/cm2。主要包括青藏高原、甘肅北
2025-11-09 01:34
【摘要】第七章內(nèi)能能量守恒定律D學(xué)習(xí)包——太陽能的利用上海協(xié)和雙語高級中學(xué)理科綜合組2020年8月Email:D學(xué)習(xí)包——太陽能的利用太陽能?太陽能是太陽內(nèi)部連續(xù)不斷的核聚變反應(yīng)過程產(chǎn)生的能量?狹義太陽能是指現(xiàn)代能用現(xiàn)代技術(shù)直接利用轉(zhuǎn)化的太陽輻射?廣義太陽能除包括狹義太陽能外,還包
【摘要】7D學(xué)習(xí)包——太陽能的利用澳大利亞政府決定建造一座高達(dá)1000米的“太陽塔”,利用太陽能進行發(fā)電。一、太陽能的含義?太陽內(nèi)部進行著由氫聚變成氦的原子核反應(yīng)(核聚變反應(yīng)),不停地釋放出巨大的能量,不斷地向宇宙空間輻射能量。1+氫1——氫2+正電子+電子中微子;2+氫1——>
【摘要】第一課時第5節(jié)物體的內(nèi)能教學(xué)目標(biāo):1、知道物體內(nèi)能的涵義。2、了解內(nèi)能和溫度的關(guān)系。3、知道改變物體的內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞。觀察對比:①運動著的籃球具有動能運動著的分子呢?結(jié)論:運動著的分子也有動能我在動,也有動能噢!我是地球,把你拉
2025-11-09 16:07
【摘要】第七章A物體的內(nèi)能向明中學(xué)嚴(yán)城一.分子動能?在研究熱現(xiàn)象時,我們關(guān)心的是物體內(nèi)所有分子動能的平均值。我們把這個平均值叫做分子熱運動的平均動能,簡稱分子動能。?決定因素:溫度。溫度越高,物體分子熱運動越劇烈,分子熱運動的平均動能越大;溫度越低,分子熱運動的平均動能越小。二.分子勢能?物體內(nèi)分子不僅做
【摘要】的理想狀況下運動,機械能如何轉(zhuǎn)化?(現(xiàn)實情況下)下的機械能如何轉(zhuǎn)化?2、自行車剎車時,原來的動能是消失了呢,還是轉(zhuǎn)化成了其他的能?它稱為什么能?——熱能。又稱為內(nèi)能。1、物質(zhì)是由、或離子等微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒永不停息地做無規(guī)則
2025-11-08 14:52
【摘要】電荷電荷之間的相互作用把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來?萊頓大學(xué)穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓瓶法國諾萊特700修道士電擊表演美國富蘭克林風(fēng)箏實驗天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象一、電荷電荷是一種物質(zhì)屬性1、自然界中有兩
【摘要】B電荷的相互作用電場一、電荷間的相互作用力?定性研究:–同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,作用力沿著兩電荷的連線。–帶電體能吸引輕小物體。?實驗研究:兩個電荷間的作用力大小與哪些因素有關(guān)?–兩個電荷間的作用力大小與電荷間的距離和帶電體的帶電量有關(guān)。?點電荷:當(dāng)帶電體的形狀、大小、電荷分布對
【摘要】B電荷的相互作用電場一、電荷間的相互作用:1、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。2、庫侖定律:在真空中兩個點電荷之間的作用力,跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們間的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上。公式:2rQqkF?條件:真空、點電荷229/cNmk??K叫靜電力恒量
【摘要】?電場是電荷周圍空間存在的一種物質(zhì)。(客觀存在)?基本性質(zhì):對放入其中的電荷有作用力——電場力電場力VS(靜電力)VS(庫侖力)?輕小物體的排列走向與電場力的方向有關(guān)?用曲線進行理想化描繪——法
【摘要】B、磁場對電流的作用左手定則磁體磁場磁體電流磁場磁體磁場對電流的作用力叫做安培力產(chǎn)生磁場力奧斯特實驗一、安培力(磁場力)P85把通電導(dǎo)線在磁場中所受的力叫安培力。安培力的方向與磁場的方向和電流的方向都有關(guān)。二、安培力的方向1、FA方向同時⊥B、⊥I,即⊥B
2025-11-09 16:08