【摘要】第二節(jié)森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例森林有哪些作用在城市,一棵樹(shù)一年可以貯存一輛汽車(chē)行駛16公里所排放的污染物。很多樹(shù)木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大氣中的污染物可得到有效控制。凈化空氣
2025-01-06 16:27
【摘要】《森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)》第2課時(shí)第二課時(shí):教學(xué)目標(biāo):a、知識(shí)與技能:(1)了解雨林開(kāi)發(fā)的背景和原因(2)理解雨林破壞的現(xiàn)狀、原因及雨林保護(hù)的措施b、過(guò)程與方法:(1)通過(guò)討論雨林開(kāi)發(fā)與保護(hù)的措施和問(wèn)題,培養(yǎng)知識(shí)遷移的能力和思辨性思維(2)通過(guò)合作探究,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和探究能力c、情
2024-12-09 09:33
【摘要】第2章第2節(jié)第2課時(shí)一、選擇題人類(lèi)的開(kāi)發(fā)是導(dǎo)致雨林被破壞的直接原因。據(jù)此完成1~3題。1.破壞雨林的人類(lèi)活動(dòng)包括()①遷移農(nóng)業(yè)②遷都巴西利亞③大規(guī)模的農(nóng)牧場(chǎng)開(kāi)發(fā)④商業(yè)性伐木⑤采礦、修路、城鎮(zhèn)建設(shè)A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤
2024-11-29 02:12
【摘要】《能源資源的開(kāi)發(fā)》學(xué)生自學(xué)學(xué)案濱州市濱城區(qū)第一中學(xué)吳會(huì)波2020年7月19日09:14舒德全于11-7-1909:27推薦現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一部分作業(yè)有照搬、抄襲的嫌疑。但這篇學(xué)案,是吳老師自己精心設(shè)計(jì)的。材料典型豐富,導(dǎo)學(xué)問(wèn)題合理,可借鑒性很強(qiáng)!在教學(xué)領(lǐng)域,傳授知識(shí)很重要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力更重要。為此我在《能源資源
2024-11-19 22:40
【摘要】第二節(jié)森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.了解雨林開(kāi)發(fā)的背景和原因。2.討論雨林開(kāi)發(fā)與保護(hù)的措施和問(wèn)題。3.認(rèn)識(shí)森林保護(hù)的重要性,樹(shù)立合理利用森林資源的意識(shí),逐步建立正確的環(huán)境觀。教學(xué)重點(diǎn)1.討論雨林開(kāi)發(fā)與保護(hù)的措施和問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程四、亞馬孫開(kāi)發(fā)計(jì)劃及其影響1.雨林被毀的原因
2024-12-09 00:06
【摘要】第三章第一節(jié)區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例第1課時(shí)資源開(kāi)發(fā)條件與能源基地建設(shè)能源的分類(lèi)1.可再生能源包括:水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、①_______等。太陽(yáng)能2.非可再生能源:主要指②_____、石油、③_____
2024-11-17 17:31
【摘要】德國(guó)的象征:勃蘭登堡門(mén)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的概念一般是在豐富的煤、鐵資源基礎(chǔ)上,以煤炭、鋼鐵、機(jī)械、化工、紡織等傳統(tǒng)工業(yè)為主,以大型工業(yè)企業(yè)為軸心,集中分布。一般在煤、鐵資源豐富的地區(qū)發(fā)展基礎(chǔ)工業(yè)部門(mén)以紡織、鋼鐵、機(jī)械、煤炭、化工為主美國(guó)東北部英國(guó)中部德國(guó)魯爾區(qū)我國(guó)東北部礦產(chǎn)
2024-11-17 06:28
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移—以東亞地區(qū)為例編輯:曹衍尚審核:馬慶舉時(shí)間:2021-12-08學(xué)習(xí)目標(biāo):1、簡(jiǎn)述產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的基本概念、分類(lèi)。2、學(xué)生分析歸納出影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素;3、說(shuō)明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域環(huán)境與區(qū)域發(fā)展的影響。重難點(diǎn):1、影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素;2、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)
2024-11-30 03:59
【摘要】能源資源的開(kāi)發(fā)--以我國(guó)山西省為例例題解析1.在山西發(fā)展以火力為主的電力工業(yè),考慮的主要因素是()A.山西重工業(yè)密集,需要大量電力B.將煤炭轉(zhuǎn)變?yōu)榛痣娸斔头奖悖瑴p輕運(yùn)輸壓力C.山西發(fā)展火電歷史悠久,經(jīng)驗(yàn)豐富D.可以有效地調(diào)整各地區(qū)電網(wǎng)思路解析:山西煤炭資源豐富,但由于鐵路等交通
2024-12-02 09:00
【摘要】以亞馬孫熱帶雨林為例第二節(jié)森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)森林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)3森林有什么作用?4一、森林的作用保持水土涵養(yǎng)水源調(diào)節(jié)氣候穩(wěn)定大氣成分保持生物多樣性——生態(tài)效益凈化空氣美化環(huán)境吸煙除塵防風(fēng)固沙——環(huán)保功效經(jīng)濟(jì)效益——木材、藥材……5說(shuō)出
2025-08-15 22:03
【摘要】第2課時(shí)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響1.促進(jìn)區(qū)域①_________調(diào)整,在發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū),原主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)向國(guó)外轉(zhuǎn)移,可使國(guó)內(nèi)的生產(chǎn)要素集中到②_____________。對(duì)發(fā)展中國(guó)家或地區(qū)來(lái)說(shuō),可以加快本國(guó)或本地區(qū)的③_____________,縮短產(chǎn)業(yè)升
2024-11-18 11:59
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例教學(xué)目標(biāo):1.初步了解,實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。2.通過(guò)閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn),
2024-11-18 00:31
【摘要】第二章第二節(jié)森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù) -----以亞馬孫熱帶雨林為例 一.課標(biāo)要求: 以某區(qū)域?yàn)槔?,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,森林、濕地等開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題,了解...
2025-03-09 22:26
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例一、選擇題2020年7月20日“環(huán)北部灣經(jīng)濟(jì)合作論壇”在廣西南寧開(kāi)幕,并首次提出了“泛北部灣”概念和中國(guó)與東盟“一軸兩翼”M型區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作戰(zhàn)略。結(jié)合環(huán)北部灣區(qū)域圖.回答1.環(huán)北部灣地區(qū)獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)包括A.環(huán)北部灣優(yōu)越的海上交通樞紐地理位置B.煤炭資源豐富C.城市發(fā)
2024-11-15 04:33
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)目的:1.了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素。2.理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。教學(xué)重難點(diǎn):產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、圖示法等教學(xué)過(guò)程:讀圖思考:讀圖5.7是我國(guó)東部沿海地區(qū)三家境外投資工廠的原料地、加工地和產(chǎn)品市場(chǎng)示意圖。1.比較三家工廠的原料地、加工地和
2025-06-10 02:08