燦爛的中華文化(3)-資料下載頁

【摘要】?他是誰？你對他的印象是什么？與姜昆、唐杰忠合說相聲戲曲《女起解》小品《一張郵票》單人快板相聲十四年前，大山來到中國文化的殿堂—北京大學，學習中國語言文學。1989年他拜姜昆為師，正式成為“相聲家譜”里的第一個外國人。此外，他還演小品、說評書、練快板等。在中國，大山是家喻戶曉的明星，

2024-11-24 15:33

新人教版政治必修3第六課我們的中華文化同步測試-資料下載頁

【摘要】第六課我們的中華文化一、高考要求：1、中華文化源遠流長、博大精深2、中華文化的包容性3、中國文化是中國各民族人民共同創(chuàng)造的，少數民族文化是中華文化的重要組成部分。二、學習步驟1、精華回放：（默寫）2、考點梳理：（填寫）⑴中華文化源遠流長、博大精深：①

2024-12-02 08:28

人教版思品九年燦爛的中華文化ppt課件1-資料下載頁

【摘要】展示人類古代文明圖片。思考：世界文明發(fā)展史上惟一沒有中斷過的文明是哪個文明？教學環(huán)節(jié)新課學習一、中華文化博大精深教學程序展示人類古代文明圖

2024-11-19 14:53

新人教版政治必修3第六課我們的中華文化基礎訓練-資料下載頁

【摘要】[精練精析]《我們的中華文化》（新人教必修3）一、選擇題（每小題4分，共28分）2月10日，山西朔州“金韻競風流”地方戲曲展開幕。節(jié)目既有濃郁的地方特色，又有鮮明的時代旋律，秧歌、耍孩兒等本土戲種以其質樸無華、雅俗共賞的特點把無窮魅力展現給全市群眾。這表明（）①一方水土，一方文化②各地區(qū)文化帶有明顯的區(qū)域特征③中華各民族的文

2024-11-15 13:21

新人教版政治必修3體味文化1-資料下載頁

【摘要】第一課文化與社會?2020年3月14日國務院總理溫家寶答中外記者問?開場白,溫總理說：“過去的兩年我們是在極其困難條件下走過來的。人民用堅實的步伐走過了不平坦的道路，這將會在歷史上留下印跡。今后幾年，道路依然不平坦，甚至充滿荊棘。我們應該記住這樣一條古訓：行百里者半九十。(劉向《戰(zhàn)國策﹒秦策五》)不可有任何松懈、麻痹和動搖。同

2024-11-18 11:51

甘肅省天水一中源遠流長的中華文化-資料下載頁

【摘要】§中華文化天水一中郭嘉①古巴比倫文明②古埃及文明③古印度文明④中華文明▼古巴比倫遺址半坡文化的代表魚面網紋盆▼←摩亨佐.達羅的大浴池遺址（印度古城）“空中花園”復原圖▼史書典籍↓泥板字：楔形文字▲甲骨文▲古埃及文字▲←古印度的

2024-11-17 06:34

中華文化-資料下載頁

【摘要】燦爛的中華文化燦爛的中華文化中華文化博大精深傳統(tǒng)美德薪火相傳中華文化博大精深自古以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活,各族人民相互團結,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山創(chuàng)造了燦爛的中華文化!返回浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的

2024-11-09 07:17

燦爛的中華文化ppt(3)-資料下載頁

【摘要】導航燦爛的中華文化中華文化博大精深傳統(tǒng)美德薪火相傳?,包受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新。一個重要的原因是什么??是什么?地位及影響分別是什么???(生生不息歷久彌新,與時俱進)一、中華文化博大精深2020年12月3日，

2024-11-24 13:45

新人教版政治必修3第三單元中華文化與民族精神word學案-資料下載頁

【摘要】第三單元：中華文化與民族精神復習學案一、知識體系構建二、知識點詳解第六課：我們的中華文化1、了解中華文化源遠流長P62源遠流長是中化文化的基本特征之一。漢字與史學典籍是中華文化源遠流長的見證。文字是文化的基本載體，記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。文字的發(fā)明，使人類文明得以傳承，標志著人類進入文明時代，漢字文化內涵

2024-12-02 08:30

高中政治：我們的中華文化學案人教版必修-資料下載頁

【摘要】《我們的中華文化》學案班級＿＿＿＿　姓名＿＿＿　學習目標知識目標識記:(1)中華文化源遠流長的主要見證是文字和史學典籍(2)文字的作用、意義(3)史學典籍(4)中華文化的包容性（5）識記文學藝術、科學技術對中華文化的意義，區(qū)域文化的特點理解：（1）中華文化源遠流長的發(fā)展過程，是世界上唯一沒有中斷的文明（2）漢字與史學典籍是中華文化源遠流長和見證（3）如何再創(chuàng)中華文化

2025-06-07 23:57

高一政治我們的中華文化-資料下載頁

【摘要】高考典題回顧例1(2010·廣東卷)當前，在大力弘揚中華文化過程中，廣東省重點打造“嶺南文化、活力商都、黃金海岸、美食天堂”四大品牌。這表明()A．地域文化具有各自的特色B．地域文化都是在本地域獨立形成的C．地域文化之間沒有共性D．中華文化在性質上是全國地域文化的總和答案：A

2024-11-11 12:00

文化生活：61源遠流長的中華文化2-資料下載頁

【摘要】《源遠流長的中華文化》教學設計江門市教育局教研室張東萍1．指導思想與理論依據依據新課程改革要求，政治教學應以學生活動為中心，充分發(fā)揮學生的主體參與作用，在教師引導下讓學生進行自主學習、合作學習、探究學習，達到教學的三維目標（即：知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀）。學生通過這種新的學習方式對所學知識的掌握遠遠地多于課本知識。中華文化的

2024-12-02 10:33

高中政治中華文化與民族精神學案新人教版必修-資料下載頁

【摘要】第三單元中華文化與民族精神中華文化與民族精神我們的中華文化源遠流長的中華文化博大精深的中華文化永恒的中華民族精神中華民族之魂我們的民族精神古代輝煌的歷程薪火相傳，一脈相承創(chuàng)造中華文化新的輝煌獨樹一幟，獨領風騷一方水土，一方文化中華之瑰寶，民族之驕傲中華民族精神的基本內涵永遠高揚愛國主義的旗幟弘揚中華民族精神薪火相傳，越燃越旺

2025-06-10 02:24

中華文化的勃興(一)(1)-資料下載頁

【摘要】商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字王懿榮：一片甲骨驚天下人牛水日上下明射商、周時鑄刻在青銅器上的文字，叫做金文，又叫銘文。商代金文中的文字“司母戊鼎”上的文字拓片西周晚期，文字經統(tǒng)一整理的一種樣式。甲骨文文字演變過程金文篆書隸書楷書繁體

2024-11-30 15:11

新人教版歷史七上中華文化的勃興(二)3-資料下載頁

【摘要】第二單元國家的產生和社會的變革孔子孔子名丘、字仲尼。春秋晚期魯國人，創(chuàng)立了儒家學派。儒家學派創(chuàng)始人孔子（大思想家、大教育家）思想政治主張：教育主張：①創(chuàng)辦私學，有教無類②因材施教，啟發(fā)學生思考問題③要有老老實實的學習態(tài)度，謙虛好學“知

2024-11-30 07:07

新人教版政治必修3源遠流長的中華文化1-文庫吧在線文庫

新人教版政治必修3源遠流長的中華文化1(完整版)

新人教版政治必修3源遠流長的中華文化1(更新版)

新人教版政治必修3源遠流長的中華文化1(專業(yè)版)

新人教版政治必修3源遠流長的中華文化1(留存版)