【摘要】第三課時(shí)代精神的精華自主學(xué)習(xí):(1)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)和直接理論來源分別是什么?(馬克思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?)(2)馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它實(shí)現(xiàn)了哪三個(gè)“統(tǒng)一”?統(tǒng)一的原因是什么?(3)馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果是什么?馬克思恩
2025-01-15 00:58
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo)◇識(shí)記:(1)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件(2)馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果◇理解:哲學(xué)是社會(huì)變革的先導(dǎo)
2025-05-11 22:17
【摘要】高二《生活與哲學(xué)》導(dǎo)學(xué)案第一單元生活智慧與時(shí)代精神第三課時(shí)代精神的精華哲學(xué)史上的偉大變革自主學(xué)習(xí)【思維磁場(chǎng)】中共中央發(fā)動(dòng)全國(guó)上下開展學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),歷時(shí)一年左右。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀反映了我國(guó)最廣大人民的共同心愿,體現(xiàn)了當(dāng)今世界和中國(guó)關(guān)于發(fā)展的時(shí)代精神,顯示了馬克思主義科學(xué)理論的強(qiáng)大力量,是全黨全國(guó)人民在新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。[討論]:在新世紀(jì)
2025-05-12 01:13
【摘要】哲學(xué)史上的偉大變革第三課時(shí)代精神的精華第2課時(shí)(一)、馬克思主義哲學(xué)的誕生1創(chuàng)始人:2創(chuàng)立標(biāo)志:3創(chuàng)立時(shí)間:馬克思恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表十九世紀(jì)中葉4、產(chǎn)生的條件客觀條件(1)階級(jí)基礎(chǔ):三大運(yùn)動(dòng)無產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和發(fā)展法國(guó)里昂
2025-01-15 01:00
【摘要】第三課第二框馬克思主義哲學(xué)一、馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生(2)時(shí)間:19世紀(jì)中葉(1)創(chuàng)始人:馬克思、恩格斯(4)馬克思主義哲學(xué)≠馬克思主義馬克思主義馬克思主義哲學(xué)(理論基礎(chǔ))政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(運(yùn)用與證明)科學(xué)社會(huì)主義(落腳點(diǎn)):(3)標(biāo)志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
2025-01-22 00:54
【摘要】第三課第二框馬克思主義哲學(xué)閱讀思考:(1)馬克思主義哲學(xué)誕生的階級(jí)基礎(chǔ)、科學(xué)前提和理論來源分別是什么?(馬克思主義哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?)(2)馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么?它完成哪三個(gè)“統(tǒng)一”?統(tǒng)一的原因是什么?(3)馬克思主義中國(guó)化的理論成果是什么?一、馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生
2025-01-15 00:59
【摘要】真正的哲學(xué)是時(shí)代精神上的精華屬于思想文化的范疇有科學(xué)和非科學(xué)之分哲學(xué)的性質(zhì)哲學(xué)的作用更新觀念,解放思想預(yù)見方向,指引未來社會(huì)變革的先導(dǎo)馬克思主義哲學(xué)是真正的哲學(xué)?動(dòng)員群眾,變革社會(huì)時(shí)代精神的總結(jié)和升華第二框馬克思主義哲學(xué)卡爾·海因里?!ゑR
2025-03-10 22:53
【摘要】第三課第二框衡陽(yáng)縣一中高二政治組19世紀(jì)三四十年代,資本主義經(jīng)濟(jì)在歐美先進(jìn)國(guó)家得到迅猛發(fā)展。與此同時(shí),資本主義社會(huì)的基本矛盾清晰地暴露出來。生產(chǎn)的社會(huì)化和生產(chǎn)資料私人占有制之間不可調(diào)和的矛盾,導(dǎo)致整個(gè)資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)大規(guī)模和周期性地爆發(fā),加劇了貧富兩極分化,使階級(jí)矛盾更加尖銳。這就促使人們思考資本主義社會(huì)的命運(yùn)和出路。馬克思主義哲學(xué)為什么會(huì)產(chǎn)生于
【摘要】大變革的時(shí)代目錄鐵農(nóng)具和牛耕的使用著名的都江堰探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出商鞅變法鐵農(nóng)具和牛耕的使用鐵農(nóng)具的出現(xiàn):春秋時(shí)期鐵農(nóng)具的推廣:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具的主要種類:鐵鋤、鐵斧、鐵鍤、鐵鏵等。牛耕的出現(xiàn):春秋時(shí)期牛耕的推廣:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鋤鐵范鐵鍤鐵鋤鐵钁鐵
2024-11-18 18:26
【摘要】第三課時(shí)代精神的精華第二課時(shí)哲學(xué)史上的偉大變革生活與哲學(xué)必修4第一單元生活智慧與時(shí)代時(shí)代精神?馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件?(1)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ):?①馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)是無產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和發(fā)展。
2024-08-10 16:40
【摘要】什么是世界觀和方法論?二者的關(guān)系?(1)人們對(duì)整個(gè)世界以及人與世界關(guān)系的總和看法和根本的觀點(diǎn),就是世界觀。認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本原則和根本方法,是方法論。關(guān)系:世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀,有什么世界觀就有什么方法論。不存在脫離世界觀的方法論,也不存在脫離方法論的世界觀。哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。復(fù)習(xí)與回顧如何全面理解哲
2024-11-18 00:26
【摘要】第七課大變革的時(shí)代看誰找得多?找出本課講述的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的具體變革的事例。(概括)石器耒耜青銅鏟鐵農(nóng)具鐵農(nóng)具的使用出現(xiàn):擴(kuò)大:春秋時(shí)期戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具為什么能較快推廣?生產(chǎn)力水平提高牛耕的使用使用:
2024-11-19 11:50
【摘要】閱讀課本95頁(yè)正文內(nèi)容,找出下列問題:?解放和發(fā)展生產(chǎn)力。?實(shí)現(xiàn)人民群眾共同富裕。十一屆三中全會(huì)以來,我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量大力發(fā)展生產(chǎn)力,實(shí)行改革開放。改革開放體制改革對(duì)外開放經(jīng)濟(jì)改革政治改革文化改革結(jié)合教材94頁(yè)的材料和自己
2025-03-05 11:24
【摘要】討論:你覺得奴隸社會(huì)代替原始社會(huì)是社會(huì)的進(jìn)步還是倒退??原始社會(huì),環(huán)境非常惡劣,工具非常簡(jiǎn)單,人們過著饑寒交迫的生活。?到了奴隸社會(huì),戰(zhàn)俘和觸犯刑法的罪徒,被罰做奴隸,用來創(chuàng)造財(cái)富,可以說是一種進(jìn)步。?在奴隸社會(huì),奴隸主占有大量奴隸,可以組織大規(guī)模的生產(chǎn)。?由于大批奴隸的辛勤勞動(dòng),讓一部人專門從事腦力勞動(dòng),促進(jìn)