【摘要】一、課前補充能量1、口算熱身20×4=130×6=32×100=200×9=25×4=20×36=20×50=20×40=2、我會填(1)5擴大3倍是(),擴大6倍是(),擴大10倍
2024-11-22 00:54
【摘要】1.Therearenine________(百)studentsatthemeeting.2.Mylittlebrotheristooyoungto_____(穿衣服)himself.3.Nothingis_______(不可能)ifyouputyourheartintoit.4.Therearemore
2025-07-24 14:38
【摘要】Period2LearningAims?1復(fù)習(xí)規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞的一般過去式。?能在情景中熟練運用。?討論和分享過去發(fā)生的事件。Saythepastformofthesewords.(1)watch-(2)visit-(3)play-(
2025-07-24 01:25
【摘要】制作人:高沁芳晉城五中1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。這個生
2024-11-30 04:13
【摘要】李商隱(813~858),字義山,號玉溪生、樊南生,懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南省沁陽縣)人,唐代詩人。與杜牧合稱為“小李杜”。有《李義山詩集》傳世。李商隱夜雨寄北君問歸期
【摘要】學(xué)前準(zhǔn)備?55?55?41423231415235學(xué)前準(zhǔn)備?44?4
2024-10-19 10:05
【摘要】18、將相和歙縣桂林小學(xué)吳紅波人教版五年級下冊第五組18將相和第一課時簡介背景:故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期,當(dāng)時有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家并存。秦國最強大,要統(tǒng)一中國,不斷向其它六國進攻。趙國緊鄰秦國,是一個比較弱的國家,常受到秦國的侵略。讀讀想想
2024-11-23 12:55
【摘要】唐宋八大家:唐——韓愈柳宗元宋——歐陽修曾鞏王安石蘇洵蘇軾蘇轍賣油翁歐陽修學(xué)習(xí)目標(biāo):1、準(zhǔn)確、有感情地朗讀課文,能疏文意2、體會文章通過生動傳神、細(xì)致入微的描寫突出人物性
2025-08-01 14:41
【摘要】自嘲運交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。自題小像靈臺無計逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。
2025-08-15 21:45
【摘要】歡迎同學(xué)們來到動物王國,比尾巴大賽將在這里舉行!bǐwěibɑbǐwěibɑduǎnbǎhóu比尾巴短把猴sōngshǔbiǎnzuìgōngyā松鼠扁最公
2025-03-21 22:18
【摘要】小魚的夢小魚玩了一天水,池塘媽媽懷里睡。天上星星落下來,為它蓋床珍珠被。風(fēng)兒唱起催眠曲,波浪又把搖籃推。小魚做了個甜甜的夢,
2025-08-04 15:49
【摘要】流浪的人在外想念你親愛的媽媽流浪的腳步走遍天涯沒有一個家冬天的風(fēng)啊夾著雪花把我的淚吹下走啊走啊走啊走啊走過了多少年華春天的小草正在發(fā)芽又是一個春夏1、知識目標(biāo):了解詩文內(nèi)容,把握詩中人物,體會作品主題。2、能力目標(biāo):了解比興、重章疊唱等手法的運用及其效果,提高對《詩經(jīng)》
2025-01-18 22:06
【摘要】何為貝多芬畫像世界音樂發(fā)展史上的一位巨匠,歐洲古典樂派的重要代表人物,集大成者,開創(chuàng)歐洲浪漫主義樂派先河的著名作曲家,以他出眾的音樂才華,崇高的人格和頑強的毅力,給世界人民留下十分美好的極為深刻的印象。我將扼
2024-11-21 23:41
【摘要】虞美人李煜授課老師:李月華作個才人真絕代,可憐薄命作君王。學(xué)習(xí)目標(biāo)?,體味李煜以赤子之心寫悲慘的國破家亡之痛。?,體會這首詞的音韻美。姓名:李煜生辰:937年七月初七祭日:978年七月初七國家:南唐職業(yè):國主、詞人詞作:前期作品大都描寫宮廷享樂生活、男女戀情
2024-11-24 13:35
【摘要】《荀子》國家級骨干教師鄧小華主講荀子(前330?-前230?),名況,戰(zhàn)國末期趙國人,思想家,教育家。是先秦時期儒家學(xué)派最后一個代表人物。他特別強調(diào)教育的作用。主張選賢任能,兼用禮、法、術(shù)治理國家。他的許多思想被法家所吸取。君子曰:學(xué)不可以已。
2025-08-15 21:59