【摘要】第三章生物群落的演替第一節(jié)生物群落的基本單位——種群池塘生態(tài)系統(tǒng)圖中有哪些生物?一.種群的概念:生態(tài)學(xué)上把在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體稱為種群。概念的要點(diǎn):①一定地域內(nèi)②同種生物構(gòu)成③全部個(gè)
2024-11-18 08:57
【摘要】背景資料顯微鏡的發(fā)明和發(fā)展:·伽利略自己制造出了望遠(yuǎn)鏡,也著手設(shè)計(jì)顯微鏡。并對(duì)小動(dòng)物的感覺(jué)器官進(jìn)行了觀察?!ふ嬲蔑@微鏡發(fā)現(xiàn)有機(jī)體內(nèi)部世界的是馬爾比基、列文虎克、胡克和斯旺麥丹。·1660年,馬爾比基用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了毛細(xì)血管,觀察了許多動(dòng)物呼吸系統(tǒng),還發(fā)展了胚胎學(xué)研究?!?675年,列文虎克
2024-12-01 00:23
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞中的原子和分子組成細(xì)胞的元素原子分子構(gòu)成生物體各種化合物的含量細(xì)胞中的無(wú)機(jī)化合物人體中化學(xué)元素的含量常量元素氧碳?xì)涞}磷鉀硫鈉氯鎂質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%6518103微量元素銅、鋅、硒、鉬、氟、碘、鈷、錳、鐵等質(zhì)量分?jǐn)?shù)
2024-11-17 06:52
【摘要】第三章健肺強(qiáng)腎精力充沛第一節(jié)呼吸一、呼吸道和肺的功能?安??h金田中學(xué)?朱順泉為什么吃東西的時(shí)候不能說(shuō)笑?這節(jié)課我們就通過(guò)對(duì)呼
2024-12-08 15:16
【摘要】1人體大約有1014個(gè)細(xì)胞每個(gè)人都是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的,那么,這個(gè)受精卵怎樣才能形成1014個(gè)細(xì)胞呢?思考細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行增殖真核細(xì)胞分裂的方式有哪幾種?有絲分裂無(wú)絲分裂減數(shù)分裂——體細(xì)胞(最常見(jiàn))——生殖細(xì)胞——蛙的紅細(xì)胞一、細(xì)胞周期的細(xì)胞,
2024-11-18 01:25
【摘要】第一節(jié)食物鏈揚(yáng)中市興隆中學(xué)范公林黃雀螳螂蟬觀看錄像,誰(shuí)吃誰(shuí)?請(qǐng)將看到的生物間吃與被吃的關(guān)系寫(xiě)下來(lái),如:兔子被狐貍吃。答案:.....農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)青草青蛙蚱蜢蛇雞
2024-12-08 12:16
【摘要】生物:9.1《生物的進(jìn)化》優(yōu)質(zhì)課件(滬科版第三冊(cè))生物進(jìn)化的證據(jù)?生物產(chǎn)生的觀點(diǎn)?特創(chuàng)論:生物是神創(chuàng)造出來(lái)的。各種生物都是一次創(chuàng)造的,彼此之間無(wú)任何親緣關(guān)系。?進(jìn)化論:生物不是神創(chuàng)造出來(lái)的?,F(xiàn)代生物是由共同的原始祖先經(jīng)過(guò)慢長(zhǎng)的時(shí)間逐漸演變而來(lái),各種生物之間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。?例子:
2024-11-18 10:06
【摘要】第一節(jié)飲食與營(yíng)養(yǎng)請(qǐng)你欣賞炒金豆粗食雜糧金牌醬骨籮筐豆腐山野菜大拼盤(pán)酸菜血腸汆白肉糖醋豬腰豬肉燉粉條蔬菜
2024-11-30 03:53
【摘要】第一節(jié)嬰兒的誕生我是從哪里來(lái)的呢??1.男性生殖器官主要有哪些?各有什么作用??2.女性生殖器官主要有哪些?各有什么作用?自主探究男性生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)人類的生殖系統(tǒng)男性生殖系統(tǒng)的主要器官睪丸:產(chǎn)生精子和分泌雄
2024-11-18 18:54
【摘要】細(xì)胞衰老一.細(xì)胞衰老的概念1.衰老(aging):生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸衰退的總現(xiàn)象。有兩層含義:一是其增殖分化的停止。二是其同時(shí)能夠維持細(xì)胞的基本功能。成年小鼠各類細(xì)胞的壽命接近或等于自身壽命的細(xì)胞神經(jīng)元、腎髓質(zhì)、肌細(xì)胞脂肪、胃酶原細(xì)胞骨、
2024-11-18 15:33
【摘要】生物:1.1《分離定律》課件PPT(浙教版必修2)猜猜講的是誰(shuí)八年耕耘源于對(duì)科學(xué)的癡迷,一畦畦豌豆蘊(yùn)藏遺傳的秘密。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)開(kāi)辟了研究的新路,數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)揭示出一串的規(guī)律?!z傳學(xué)的奠基人為什么用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取
2024-11-17 19:21
【摘要】鐮刀型貧血癥是一種異常血紅蛋白病。一旦缺氧,患者紅細(xì)胞變成長(zhǎng)鐮刀型,血液的粘性增加,引起紅細(xì)胞的堆積,導(dǎo)致各器官血流的阻塞。而出現(xiàn)脾臟腫大,四肢的骨骼、關(guān)節(jié)疼痛,血尿和腎功能衰竭等癥狀,病重時(shí),紅細(xì)胞受機(jī)械損傷而破裂產(chǎn)生溶血現(xiàn)象,引起嚴(yán)重貧血而造成死亡。一、基因突變1、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
2025-01-16 19:10
【摘要】第18章第一節(jié)傳染病第1課時(shí)(學(xué)案)自學(xué)目標(biāo):1、舉例說(shuō)明傳染病的概念、特點(diǎn)以及常見(jiàn)傳染病的類別、病因;2、概述傳染病的傳播途徑和流行的基本環(huán)節(jié)。重點(diǎn):傳染病的概念及常見(jiàn)傳染病的類別、病因。難點(diǎn):目標(biāo)2自學(xué)內(nèi)容:教材71頁(yè)~72頁(yè)上,74頁(yè)課外閱讀。自學(xué)指導(dǎo):通過(guò)閱讀教材、觀察插圖、查閱資料,獨(dú)立完成:1、傳染病
2024-12-08 04:30
【摘要】生物的基本特征張慧請(qǐng)同學(xué)們欣賞以下幾副圖片,告訴大家:你看到了什么?這些形態(tài)各異的物體各自具有不同的形態(tài),但是又都具有共同的特征,它們有的具有生命,有的沒(méi)有生命。請(qǐng)同學(xué)們想一想哪些物體是非生物,為什么?它們的區(qū)別是什么?1到底什么是生物呢?2生物有哪些共同特征?
2024-11-19 10:25
【摘要】生物:第三章第一節(jié)《細(xì)胞膜》精品課件(滬科版第一冊(cè))細(xì)胞膜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞是一個(gè)整體我確信哪怕一個(gè)最簡(jiǎn)單的細(xì)胞,也比迄今為止設(shè)計(jì)出的任何智能電腦更精巧!《細(xì)胞生物學(xué)》一、制備細(xì)胞膜一、制備細(xì)胞膜為什么要用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料
2024-11-18 10:07